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1、l[II!IHIIIHIIFIIIHIIII[IHJY3261616單位代|普ID476學(xué)號1407183016分類號G315河南奔馳大學(xué)碩士學(xué)位論文公眾理解科學(xué)的多層分析——以“血型說”發(fā)現(xiàn)史為例學(xué)科、專業(yè)研究方向申請學(xué)位類別申請人指導(dǎo)教師:科學(xué)技術(shù)哲學(xué):科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)文化:哲學(xué)碩士:趙曉靜。安道玉教授二O一七年六月摘要無論是在生理層面還是心理層面,血液都是人類從古到今重要的研究對象,其對人類了解生命和自身的奧秘具有重大意義,因此,在
2、對血液信息的探索歷程中,“血型說”的發(fā)現(xiàn)是具有革命性意義的科學(xué)探索?!把驼f”的發(fā)現(xiàn)史不僅是與之相關(guān)的種種具體醫(yī)學(xué)成就之累積史,也是醫(yī)學(xué)科學(xué)和各種社會因素相融的發(fā)展史。在這些社會因素當(dāng)中,公眾無疑是至關(guān)重要的,公眾對于新晉科學(xué)信息及其價值的認(rèn)知、態(tài)度和關(guān)注點等直接或者間接地影響著科學(xué)的發(fā)展。全文從兩條線索解讀“血型說”發(fā)現(xiàn)史中與血液相關(guān)的醫(yī)學(xué)科學(xué)和公眾的特殊關(guān)系:一是對“血型說”發(fā)現(xiàn)史中起關(guān)鍵性作用的人物和事件進(jìn)行線性梳理以理解具體醫(yī)學(xué)
3、科學(xué)發(fā)展的社會性,二是對“血型說”發(fā)現(xiàn)史過程中的公眾因素進(jìn)行多方位的聯(lián)系和挖掘,以理解科學(xué)是如何融入公眾的。本文順應(yīng)線索分為兩大部分,第一部分以梳理“血型說”發(fā)現(xiàn)史為重點分析公眾在“血型說”發(fā)現(xiàn)史中對血液的認(rèn)識、態(tài)度和心理,分別從認(rèn)知、傳播、接受和擴展四個維度去解讀,旨在構(gòu)建從傳統(tǒng)到現(xiàn)代式的公眾理解科學(xué)的大廈;文章的第二部分則是著重探討“血型說”發(fā)現(xiàn)史帶來的思考——如何促進(jìn)公眾參與科學(xué),即對于公眾較為敏感和陌生的科學(xué)發(fā)現(xiàn),科學(xué)需要思考應(yīng)
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