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文檔簡介
1、科學(xué)與公眾的關(guān)系自從科學(xué)正式登上歷史舞臺以來就一直存在著。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)與人們的關(guān)系越來越密切,科學(xué)已經(jīng)深入到人們生活的各個方面。社會公眾對科學(xué)的關(guān)注日益加強(qiáng),科學(xué)對社會的影響已經(jīng)成為人們經(jīng)常討論的話題。
科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)社會的進(jìn)步,同時,公眾對科學(xué)的理解也在一定程度上促進(jìn)或阻礙著科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步。公眾理解科學(xué)活動對提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)科學(xué)和社會進(jìn)步都有著重要的意義。
文章首先分析了公眾理解科學(xué)產(chǎn)生的
2、背景,對公眾、理解和科學(xué)三個術(shù)語進(jìn)行了解讀,并引出研究公眾理解科學(xué)的意義。通過對英國公眾理解科學(xué)的三份政府和學(xué)術(shù)報告的分析,了解公眾理解科學(xué)發(fā)展歷程及在此過程中內(nèi)容和方式的變化。接著通過對公眾理解科學(xué)發(fā)展過程中出現(xiàn)的主要理論模型和實踐模式的分析,闡述科學(xué)和公眾的關(guān)系,科學(xué)知識的傳播已不再理論上的、單向的,而是發(fā)展成為在實踐中公眾主動積極參與到科學(xué)決策中去,實現(xiàn)科學(xué)與公眾的雙向互動交流。
人們的生活已經(jīng)離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)
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