中超足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策的研究.pdf

1、世界各國(guó)體育的發(fā)展、體育強(qiáng)國(guó)的長(zhǎng)盛不衰，無(wú)不重視青少年體育后備人才的培養(yǎng)。足球后備人才培養(yǎng)在足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中具有及其重要的戰(zhàn)略意義，在中國(guó)更是如此。評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的足球發(fā)展水平，主要看其是否擁有科學(xué)的后備人才培養(yǎng)模式和雄厚的人才基礎(chǔ)?，F(xiàn)代競(jìng)技體育的國(guó)際化以及競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)實(shí)，使越來(lái)越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是后備人才的競(jìng)爭(zhēng)，后備人才的培養(yǎng)已成為競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此，足球后備人才的培養(yǎng)一直是個(gè)經(jīng)久不衰的話題，世界各足球強(qiáng)國(guó)都以

2、戰(zhàn)略的眼光，投入巨大的力量并采取不同的方式培養(yǎng)足球后備人才。中國(guó)足球職業(yè)化改革后，后備人才培養(yǎng)一度非常繁榮，但同時(shí)也導(dǎo)致了無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。由于教學(xué)水平參差不齊，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障。加之中國(guó)整體足球環(huán)境惡劣，越來(lái)越多曾經(jīng)對(duì)足球感興趣的孩子、家長(zhǎng)已經(jīng)遠(yuǎn)離了足球，足球后備人才培養(yǎng)的前景很不樂(lè)觀。足球項(xiàng)目要想保持水平不斷提高，必須遵循項(xiàng)目本身的發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律。那么，我國(guó)中超足球后備人才培養(yǎng)狀況如何，及存在哪些問(wèn)題需要解決，都值得我們討論和分

3、析。自1994年我國(guó)開展職業(yè)足球聯(lián)賽以來(lái)，為中國(guó)足球帶來(lái)了新的生機(jī)和活力，但同時(shí)應(yīng)該清楚的看到，目前我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)水平并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的突破。我國(guó)中超足球后備人才培養(yǎng)在諸多方面出現(xiàn)了不合理、不規(guī)范、無(wú)秩序的現(xiàn)象，制約了我國(guó)足球后備人才的發(fā)展。因而，我們必須把開展青少年足球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀后備人才作為足球運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，這將對(duì)我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。但中國(guó)足球一直處于世界足球運(yùn)動(dòng)的后列，中國(guó)足球的發(fā)展和崛起之路仍然處于爭(zhēng)論和摸索之中

4、。
　　 本文在總結(jié)我國(guó)中超足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和借鑒世界足球強(qiáng)國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)階段的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是、持續(xù)發(fā)展和培養(yǎng)人才的原則，就我國(guó)中超足球后備人才培養(yǎng)體系、及職業(yè)足球俱樂(lè)部在培養(yǎng)足球后備人才方面的現(xiàn)狀與其中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和研究，旨對(duì)上述問(wèn)題提出建議與對(duì)策，并對(duì)構(gòu)建我國(guó)足球后備人才培養(yǎng)體系提出了一個(gè)新的設(shè)想。逐步完善我國(guó)足球后備人才培養(yǎng)的新模式，為中國(guó)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)提供一條新路。