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文檔簡(jiǎn)介
1、在就業(yè)壓力逐漸增大的今天,如何提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,解決大學(xué)生就業(yè)問題,已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。一方面,大學(xué)生為不知如何找工作、找不到工作而恐慌,另一方面,一些中小企業(yè)卻為招不到人才而苦惱。這種供需錯(cuò)位矛盾在很大程度上是由于大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃模糊引起的。因此,大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提升綜合素質(zhì),提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)高等教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展,對(duì)于維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,都具有重要的戰(zhàn)略意義。
2、 本文首先介紹了職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎(chǔ),通過對(duì)高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查分析以及對(duì)國(guó)外高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀的論述,指出我國(guó)高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃所普遍存在的問題。提出了構(gòu)建在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃體系的方案,高校要大力加強(qiáng)課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。設(shè)計(jì)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃流程,劃分了大學(xué)四年的生涯階段。本文的研究重點(diǎn)在于:從個(gè)人、學(xué)校的角度出發(fā),分析大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)校的
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