馬約翰體育思想研究.pdf

1、馬約翰教授被譽(yù)為中國“體育界的一面旗幟”，這位中國近、現(xiàn)代體育史上的傳奇人物，對我國近、現(xiàn)代體育理論和實(shí)踐曾做出過杰出的貢獻(xiàn)。本文在對史料進(jìn)行分析整理的基礎(chǔ)之上，對馬約翰體育思想進(jìn)行了全面的梳理和歸納總結(jié)，詳實(shí)地闡明了馬約翰“強(qiáng)國強(qiáng)民”體育、體育教育、體育的遷移價值、競技體育、終身體育、普及體育、休閑體育等七個最主要方面的思想內(nèi)容；通過對馬約翰體育思想進(jìn)行深入解析，揭示出馬約翰體育思想所具有的主要特點(diǎn)：愛國性、社會本位性、人本性、科學(xué)性

2、、教育性、全面性、創(chuàng)新性；在歷史研究的基礎(chǔ)上，追尋其形成的淵源，指出馬約翰體育思想是社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物，是學(xué)科發(fā)展產(chǎn)物，是個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶；本文還探討了馬約翰體育思想對當(dāng)代高校體育的啟示，指出高校體育應(yīng)樹立科學(xué)人文主義的體育觀，并以此關(guān)照高校體育的每一個環(huán)節(jié)。高校體育應(yīng)構(gòu)建多元的目標(biāo)體系，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。高校教師應(yīng)塑造多重角色，以滿足當(dāng)代體育教育的需求；基于馬約翰體育思想及實(shí)踐活動在中國歷史上的重要影響，本文最后對馬約翰給