基于DEA的高校內(nèi)各院系投入產(chǎn)出效率研究.pdf

1、高等教育是教育體系的最高階段，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的日益增長(zhǎng)，高等教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用也日益受到重視。隨著教育市場(chǎng)的逐步形成，大學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，高等院校已經(jīng)不再是一個(gè)單純的教育者，而是政府投資的使用者和經(jīng)營(yíng)者。如何提高高等教育的資源配置效率和使用效率已成為不可忽略的一個(gè)問(wèn)題。大學(xué)管轄下的各院系必須樹(shù)立成本意識(shí)和效益觀念，充分優(yōu)化資源配置，提高教育資源的利用率，從而提高學(xué)院的辦學(xué)效益。因此對(duì)高校內(nèi)各院系投入產(chǎn)出效率進(jìn)行研究具有非常重要的現(xiàn)實(shí)

2、意義。
　　本文首先分析了高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀，指出用數(shù)據(jù)包絡(luò)來(lái)分析（Date envelopment analysis）高校投入產(chǎn)出效率的可行性和優(yōu)越性，并對(duì)數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法進(jìn)行介紹；隨后根據(jù)投入產(chǎn)出指標(biāo)確立的依據(jù)和原則，選取了本文的研究指標(biāo)，建立指標(biāo)體系；在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用某高等院校院系的數(shù)據(jù)進(jìn)行DEA有效性分析和規(guī)模效益分析，測(cè)算出經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)指標(biāo)、松弛變量、各投入產(chǎn)出的權(quán)重系數(shù)等多項(xiàng)分析參數(shù)；然后，根據(jù)各個(gè)院系的經(jīng)營(yíng)效益做出評(píng)