網(wǎng)絡(luò)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與綜合評(píng)價(jià)研究.pdf

1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與綜合評(píng)價(jià)研究姓名：郝莉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：黃河明;李曉玫2002.5.1A b s t r a c tC o n t r a p o s i n gt h es t a t eo f t h es t u d yo n e d u c a t i o n a lt e c h n o l o g yi nn e t w o r k e r a , t

2、 h i st h e s i sa n a l y s e s t h e c h a r a c t e r i s t i c o fw e b —b a s e d e d u c a t i o n ，a n d s t u d i e s h o wt o p u t t h ee v a l u a t i n g s y s t e mi n t o w e b ·b a s e d e d u c a t i

3、 o na n dp r e s e n t s an e ww a yt o a s s e s st h es t u d e n t s ’l e a r n i n gr e s u l t 、航t ha m b i g u o u s p r o p e r t y ．F i r s t l y , a c c o r d i n gt Ot h ec u r r e n ts t a t ea n dt h em o d e

4、 o f w e b - b a s e d e d u c a t i o n ，t h et h e s i sd e v e l o p sa no n g o i n ga s s e s s m e n ts y s t e m ．T h em a i n f u n c t i o n ；b a s i cm o d u l ea n d t h ek e yp o i n t c o n c e r n i n gt h

5、es y s t e m h a v e b e e n a n a l y z e d ．A n d a tt h es a r f l et i m e ，t h ep a p e rg i v e sa l l t h ea n s w e r st o t h e s eq u e s t i o n s ．I nt h e f i n a l l yp a r to f t h i sc h a p t e r , s o m

6、 ei m p o r t a n ti s s u ew h i c hm u s tb ec o n s i d e r e di np r o g r a md e v e l o p i n gs u c ha s ‘‘h o wt o m a k e t h es y s t e mw o r km o r eq u i c k l ya n da c c u r a t e l y ? ?’C a nt h ep r o g

7、 r a m w o r kf o rs u r e ? ’’h a v ea l s ob e e n f a i r l yd i s c u s s e d ．S e c o n d l y , o nt h eb a s i so f a n a l y z i n gt h ea s s e s s m e n tm e t h o dw h i c hh a sb e e nu s e di nf a c e - t o -

8、 f a c ee d u c a t i o nf o rm a n y y e a r s ，t h ep a p e rp o i n t so u t t h a tn o ta l lt h et r a d i t i o n a lm e t h o d C a l lb e a d a p t e dt ot h ee d u c a t i o n a lt e c h n o l o g yr e s e a r c

9、 ho n n e t w o r ke r a ．I nf a c t ，s t u d e n t s ’a c h i e v e m e n t sC a n b e d i v i d e di n t ot w o s e p a r a t e ds e c t i o n ，o n ei st h eq u a n t i t y o ft h e k n o w l e d g e w h i c h h a s b

10、e e n g i v e n b y t h ea n c e s t o r s ，t h e o t h e r i ss c i e n t i f i cl i t e r a c y , a n dt h e l a t t e r w h i c hh a sb e e n i g n o r e d b ye d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n i n p a s t t i

11、m e i s m o r ei m p o r t a n t ．T h e m f o r e ，t h es e c o n d p a r to f t h i sp a p e r l a u n c h e so u t e x p l o r a t i v ee f f o r ti nt h ea p p l i c a t i o no f F u z z yC o m p r e h e n s i v eE v

12、a l u a t i n gM e t h o di ns t u d e n t s ’a c h i e v e m e n t so fw e b —b a s e de d u c a t i o n ．C l a r i f i c a t i o na n ds p e c i f i c a t i o no f t h ee v a l u a t i n gf a c t o r sf o r mt h eb a s

13、 i st o l l s em a t r i xo p e r a t i o n ，s y n t h e s i z i n ge a c hg r a d ei ne v e r ys i n g l ef a c t o ra n dt h i sp r o d u c ea l lo v e r a l lg r a d et ot h es u b j e c tc o m p r e h e n s i v e l y

14、 ．S e v e r a le x a m p l e sh a v eb e e ng i v e n i no r d e r t os h o w h o w t ou s e t h em e t h o d f o re v a l u a t i n g t h es t u d e n t s ’a c h i e v e m e n t sw i t ha m b i g u o u s p r o p e r t y

15、 ．A tt h ee n d ，t h i sp a p e rp u tf o r w a r ds o m ep r o b l e m sf o rt h ep r o s p e c t i v ef u r t h e rr e s e a r c he f f o r tf o l l o w i n g t h i sp a p e r ．K e y w o r d s ：W e b - b a s e d E d u