求之于勢：新建地方本科院校的發(fā)展之道.pdf

1、發(fā)展是硬道理。在高等教育生態(tài)圈里，新建地方本科院校為了求得可持續(xù)發(fā)展，需要“求之于勢”。研究新建地方本科院校的“求勢”發(fā)展之道，不僅有利于拓展院校發(fā)展研究的視野，而且對促進我國新建本科院校的發(fā)展有一定的借鑒作用。 新建地方本科院校如何求得有利的發(fā)展態(tài)勢?本文認為可以從“定位求勢”、“實力求勢”、“資源求勢”與“服務(wù)求勢”四方面去思考。其中，定位求勢是根基，實力求勢是核心，“資源求勢”與“服務(wù)求勢”是重要對策。因此，論文分四部分進

2、行闡述。 第一部分，安居其位，求平原造峰之勢。新建地方本科院校雖然不可能像名牌重點院?；蚶吓票究圃盒Ｄ菢右詫W術(shù)聲望“高原造峰”，但可以安居其位，在教學型高校的“生態(tài)平原”上，通過專業(yè)特色建設(shè)、課程特色建設(shè)和人才特質(zhì)培養(yǎng)等方面的匠心獨具，形成特色或創(chuàng)出優(yōu)勢，求得“異峰凸起”的發(fā)展態(tài)勢。 第二部分，潛心教研，求實力提升之勢。新建地方本科院校在努力開展科研的同時注重教學研究，并將教學研究成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力，促進學校學習力、思

3、維力和文化力的提升。借助這些軟實力，也可以促進綜合實力的提升，實現(xiàn)辦一流本科教學的期望。 第三部分，拓寬思路，求資源配置之勢。新建地方本科院校辦學所需要的人、財、物等資源往往不足，制約學校的發(fā)展。因此，新建地方本科院校需要拓寬思路，一方面努力消除資源配置中的“木桶現(xiàn)象”，盤活資源；另一方面需要加強校企合作，善于利用企業(yè)資源。此外，新建地方本科院校也可以考慮進行股份制辦學的嘗試。 第四部分，主動出擊，求社會服務(wù)之勢。新建地