實(shí)習(xí)生人身傷害事故處理研究.pdf

1、學(xué)生實(shí)習(xí)面臨諸多風(fēng)險(xiǎn),這已經(jīng)成為一個(gè)不可回避的事實(shí),尤其是隨著我國(guó)實(shí)習(xí)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,實(shí)習(xí)生發(fā)生人身傷害事故也呈逐年上升的趨勢(shì)。然而,他們當(dāng)中只有少部分人能夠獲得應(yīng)有的賠償,大部分人的維權(quán)道路都困難重重。造成這一現(xiàn)狀的原因在于,我國(guó)目前規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)的法律制度還不健全,特別是對(duì)實(shí)習(xí)生人身傷害事故的處理更是立法上的空白之處,大多停留在理論研究階段。實(shí)習(xí)制度不健全、實(shí)習(xí)法律關(guān)系的性質(zhì)不明、現(xiàn)有立法過于籠統(tǒng)缺乏可操作性等,已經(jīng)成為受傷害學(xué)生運(yùn)

2、用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的嚴(yán)重障礙。再加上實(shí)習(xí)生人身傷害事故的處理,往往會(huì)涉及到學(xué)生、學(xué)校以及實(shí)習(xí)單位三方,如果處理不好,不僅有可能造成學(xué)生的合法權(quán)益得不到維護(hù),甚至?xí)绊懙綄W(xué)校和實(shí)習(xí)單位今后在這方面的合作。為有效地處理實(shí)習(xí)生人身傷害事故,我國(guó)應(yīng)健全相關(guān)法律制度并構(gòu)建學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的風(fēng)險(xiǎn)分散渠道。
　　 具體應(yīng)做好如下各項(xiàng)工作:健全我國(guó)的學(xué)生實(shí)習(xí)制度,明確實(shí)習(xí)法律關(guān)系的性質(zhì)以及實(shí)習(xí)生人身傷害事故處理的歸責(zé)原則,充分發(fā)揮現(xiàn)有商