學(xué)校人身傷害事故及歸責(zé)原則研究.pdf

1、本文是在校園人身傷害事故日益增多的前提下，以預(yù)防和保障校園傷害事故中當(dāng)事人的權(quán)利及社會(huì)穩(wěn)定為目的，通過(guò)對(duì)我國(guó)校園人身傷害事故情況的深入剖析，確定權(quán)屬及歸責(zé)原則，結(jié)合國(guó)外的相關(guān)立法和相關(guān)判例，來(lái)尋找出符合我國(guó)處理學(xué)校人身傷害賠償及歸責(zé)問(wèn)題的出路。為我國(guó)的學(xué)校人身傷害歸責(zé)問(wèn)題提出相應(yīng)的完善建議。
　　在完善我國(guó)學(xué)校人身傷害制度的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)問(wèn)題：在我國(guó)，關(guān)于學(xué)校人身傷害事故方面的相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、規(guī)章很多，從最初的《民

2、法通則》到《侵權(quán)責(zé)任法》。但這些法律條文在體系上比較松散，沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)完備的處理學(xué)校人身傷害事故的法律體系。加大了我國(guó)司法過(guò)程中的困難。法律條文也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)實(shí)中多樣、復(fù)雜的法律問(wèn)題的需要；尚未建立完善的學(xué)校強(qiáng)制保險(xiǎn)制度，而且已施行的相關(guān)保險(xiǎn)制度不健全、保險(xiǎn)范圍較小、保險(xiǎn)條款存在不合理性、保險(xiǎn)實(shí)施方面存在缺陷；未將學(xué)校人身?yè)p害賠償制度納入國(guó)家賠償體系中去，從而造成學(xué)校的賠償壓力巨大，影響學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)；歸責(zé)方面存在缺陷等等。

3、>　　在此種情況下，我國(guó)應(yīng)建立健全處理我國(guó)學(xué)校人身傷害事故的法律體系。借鑒日本在該方面的相關(guān)的規(guī)定，制定如日本的《學(xué)校安全法》的專(zhuān)門(mén)立法，來(lái)明確學(xué)校人身傷害事故的范圍、地方政府、教育機(jī)構(gòu)的安全保障義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)對(duì)我國(guó)教育機(jī)構(gòu)的安全保障義務(wù)進(jìn)行細(xì)化分類(lèi)；結(jié)合我國(guó)的民事法律制度，出臺(tái)學(xué)校強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任的相關(guān)法律，擴(kuò)大學(xué)校人身傷害事故保險(xiǎn)范圍及責(zé)任范圍，合理制定保險(xiǎn)合同中的格式條款，建立關(guān)于學(xué)校人身傷害事故的保險(xiǎn)人賠償機(jī)構(gòu)及爭(zhēng)議處理機(jī)構(gòu)；在我