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文檔簡介
1、我國的教育事業(yè)隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高得到了蓬勃發(fā)展,隨之而來的在校生人數(shù)每年也增長很多。而這其中未成年學(xué)生在校人數(shù)占了很大的比重。未成年學(xué)生的成長安全日益成為社會關(guān)注和熱議的話題。學(xué)生傷害事故的發(fā)生和處理日益成為社會關(guān)注的問題之一。但是由于我國有關(guān)處理學(xué)生傷害事故的法律規(guī)范不夠完善,加上目前獨生子女較多,家長對于事故的發(fā)生在心理上難以接受,事故的處理難度很大,因此對學(xué)生傷害事故的研究具有十分鮮明的現(xiàn)實意義和理論價值。本文結(jié)合司法實踐,首
2、先對學(xué)生傷害事故進(jìn)行界定,明確了本文探討的學(xué)生傷害事故的范圍以及分類,然后對學(xué)校與學(xué)生的法律關(guān)系和歸責(zé)原則進(jìn)行了探討,這也是本文的重點和難點。對于學(xué)校和學(xué)生的法律關(guān)系分別從公立學(xué)校和私立學(xué)校中來看,在公立學(xué)校中,學(xué)校與學(xué)生之間是一種教育法律關(guān)系;在私立學(xué)校中,學(xué)校與學(xué)生的法律關(guān)系存在教育法律關(guān)系外,還存在一種基于委托合同而產(chǎn)生的監(jiān)護(hù)關(guān)系。而對于學(xué)生傷害事故歸責(zé)原則的確定,則應(yīng)根據(jù)侵權(quán)行為的性質(zhì)來確定,如果屬于一般侵權(quán)行為,則適用過錯責(zé)任
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