縣級教師進修學校怎樣為教師專業(yè)發(fā)展服務——以儀征市教師進修學校為例.pdf

1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：1 、堅持以“求實、創(chuàng)新“ 的科學精神從事研究工作。2 、本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。3 、本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。4 、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。5 、其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。作者簽名：日 期：學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解南京師范大學有關(guān)保留、使用學位

2、論文的規(guī)定，學校有權(quán)保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館被查閱；有權(quán)將學位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索；有權(quán)將學位論文的標題和摘要匯編出版。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名：9 卜--■■■■1．■I-_I．-■■I【一。氧“j&?f}』，、≥，t。．I‘rkr；．，●r▲■．●10L●rIr．，，Lr●，} I ．．摘要內(nèi)

3、容摘要』! I I I I I U lI l l I l I I I IJ I J I I l l JY 1 7 2 5 9 2 7高質(zhì)量教育的關(guān)鍵是高質(zhì)量的師資，提高師資素質(zhì)的關(guān)鍵是搞好教師教育。教師教育作為我國教育事業(yè)發(fā)展的基石，應該要始終堅持教師教育優(yōu)先發(fā)展的地位。中小學教師繼續(xù)教育作為教師教育的重要組成部分，是促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師綜合素質(zhì)的主要途徑。以縣級教師進修學校為主體的縣級教師培訓機構(gòu)是實施義務教育階段教師繼續(xù)教育的

4、主要職能機構(gòu)，在實施中小學教師繼續(xù)教育中占有重要地位，也是我國教師教育體系中不可缺少的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，對促進中小學教師的專業(yè)發(fā)展具有十分重要的作用。當前，以縣級教師進修學校為主體的縣級教師培訓機構(gòu)總體看比較薄弱，功能單一，在主體地位、師資力量、培訓模式等方面存在較嚴重的問題，不能適應新時期開展中小學教師繼續(xù)教育工作的需要，不能深入全面地為地方教師專業(yè)發(fā)展服務，亟待進一步加強和發(fā)展。本文以儀征市教師進修學校為例，以文獻研究、調(diào)查研究為主要手段，

5、從縣級教師進修學校的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展兩方面入手，回顧了縣級教師進修學校發(fā)展的歷史，分析了發(fā)展現(xiàn)狀，論述了縣級教師進修學校在當前教師教育體系中的地位，強調(diào)了縣級教師進修學校存在的必要性，同時闡明了教師專業(yè)發(fā)展與教師教育的關(guān)系，分析了教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與要求，論述了縣級教師進修學校與教師專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系，指出縣級教師進修學校作為承載地方教師繼續(xù)教育的平臺，對教師專業(yè)發(fā)展起到重要的引領(lǐng)作用。在以上理論闡述的基礎(chǔ)上，針對當前縣級教師進修學校