論少先隊的系統(tǒng)發(fā)展與改革——以東勝區(qū)第八小學為例.pdf

1、近年來，少先隊遵循黨中央關于少年兒童工作的一系列路線、方針和政策，積極研究改革開放時期社會主義經(jīng)濟建設、社會主義民主政治建設和社會主義精神文明建設對少年兒童教育的要求，探索少先隊教育的新特點，努力實踐，不斷開拓，穩(wěn)步前進，使中國少年先鋒隊進入了一個全面發(fā)展的新時期，億萬少先隊員在自己的組織中健康成長。
　　 本研究采取了綜合的研究方法，對實踐中的少先隊的系統(tǒng)發(fā)展與改革進行了深入訪談。本論文主要分四個部分，第一部分主要介紹少先隊發(fā)

2、展史和發(fā)展目標。第二部分主要論述少先隊改革的主要內容。第三部分論述《綱要》與《小學思想品德課大綱》、《中學德育大綱》的關系；統(tǒng)一要求與靈活創(chuàng)造的關系，分析了試行《中國少年先鋒隊教育綱要》是一項長期的、艱巨的少先隊基礎工程。輔導員只有樹立科學的態(tài)度，認真按照《綱要》的要求，遵循少先隊教育的內在規(guī)律，制定規(guī)范內容，堅持活動成系列、教育成系列地努力工作，才能為實現(xiàn)少先隊教育的系統(tǒng)化、科學化，做出自己的貢獻。第四部分談了對新時期少先隊改革與發(fā)展