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文檔簡介
1、本論文首先介紹了課題產(chǎn)生的背景和本體相關(guān)領(lǐng)域的研究和現(xiàn)狀,然后對課題相關(guān)的幾個概念進(jìn)行了介紹。本論文的重點有兩個,一個是基于本體的知識服務(wù)系統(tǒng)模型的提出,另一個是網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建過程。文章首先給出了兩個模型,一個是作者提出的作為指導(dǎo)的“基于本體的文獻(xiàn)資源服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用模型”,另一個是作為網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)基礎(chǔ)的J2EE體系架構(gòu)模型,另外,還對本系統(tǒng)實現(xiàn)Web用戶界面和控制邏輯的技術(shù)基礎(chǔ)――Struts應(yīng)用框架進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹。接著
2、把兩個模型和一個框架有機(jī)地結(jié)合起來,針對教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用的實際情況,給出了教學(xué)系統(tǒng)的用況圖和設(shè)計模型,來重點對系統(tǒng)本體的構(gòu)建和系統(tǒng)功能的代碼實現(xiàn)部分進(jìn)行了論述。構(gòu)建出的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)以本體知識庫為中心,本體知識庫又以資源類本體為核心,實現(xiàn)了包括數(shù)據(jù)庫資源,本地磁盤資源,遠(yuǎn)程網(wǎng)頁資源在內(nèi)的資源的統(tǒng)一管理;專門設(shè)計的顯示本體,使得任意編制和顯示教學(xué)章節(jié)成為可能;系統(tǒng)提供的分類檢索能力和基于任意復(fù)雜度檢索表達(dá)式的關(guān)鍵詞檢索能力,可以使用戶更方便地
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