金陵科技學(xué)院應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式與方案設(shè)計研究——以會計學(xué)專業(yè)為例.pdf

1、我國目前已經(jīng)步入大眾化的高等教育階段,為滿足社會的多層次人才需求,需要提供多層次與多類型的高等教育。這就要求各類學(xué)校要有明確的定位,辦出自己的特色,才能在高等教育中謀求應(yīng)有的地位。尤其是新建本科院校必須認(rèn)真研究社會需求,明確最有利于自己發(fā)展的位置,構(gòu)建好人才培養(yǎng)模式。本文對金陵科技學(xué)院的人才培養(yǎng)模式進行研究。 論文首先從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)課程體系、教學(xué)方法以及師資隊伍等多個方面對國內(nèi)外應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)進行了比較,總結(jié)國外與我國應(yīng)用

2、型本科人才培養(yǎng)存在的差異,指出了在當(dāng)前環(huán)境下,我國應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的可借鑒之處。接著,在參考國外應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,以金陵科技學(xué)院會計學(xué)專業(yè)為例,分別以用人單位和會計從業(yè)人員作為調(diào)查對象,對市場會計人才的需求情況進行了全面調(diào)查,通過調(diào)查分析得出了當(dāng)前我國市場對會計人才的需求層次特征及對會計從業(yè)人員的知識和技能的需求特征。然后,論文基于國內(nèi)外應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的比較和調(diào)查分析結(jié)論,結(jié)合學(xué)院自身的特征,確定了金陵科技學(xué)院應(yīng)