構(gòu)建學(xué)校管理信息化模式初探.pdf

1、遼寧師范大學(xué)教育碩士研究生學(xué)位論文論文題目：構(gòu)建學(xué)校管理信息化模式初探研究生：殷曉飛指導(dǎo)教師：劉家勛專業(yè)方向：現(xiàn)代教育技術(shù)年 級(jí)：現(xiàn)代教育技術(shù)2 0 0 4 屆遼寧師范大學(xué)研究生學(xué)院2 0 0 6 年1 2 月【中文摘要】信息技術(shù)的發(fā)展，深刻地影響著社會(huì)生活的方方面面，對(duì)傳統(tǒng)教育體制改革帶來了巨大的活力，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)是新世紀(jì)學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)，“以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”是學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展策略。利用以多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技

2、術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù)，來輔助學(xué)校教育管理和教學(xué)。已經(jīng)成為學(xué)校教育信息化建設(shè)的目標(biāo)和發(fā)展方向。不得本文在對(duì)國內(nèi)外信息技術(shù)與學(xué)校管理的融合研究背景、現(xiàn)狀分析研究的基礎(chǔ)上。追塑信息技術(shù)與學(xué)校管理的融合的理論源流和形成基礎(chǔ)，探討了信息技術(shù)與學(xué)校管理的融合模式的形成和演變的過程，廣泛借鑒了國內(nèi)外研究的成果，從理論和實(shí)踐結(jié)合的角度，結(jié)合國際信息技術(shù)與學(xué)校管理的融合整合趨勢(shì)，提出了符合我國國情的信息技術(shù)與學(xué)校管理的融合模式的建構(gòu)體系及實(shí)施對(duì)策與途徑