徐州市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)接觸及其危險(xiǎn)因素和干預(yù)對(duì)策研究.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，對(duì)現(xiàn)代人的生活和工作產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響，但由于主觀(guān)上中學(xué)生認(rèn)知和交往需求強(qiáng)烈，社會(huì)化尚未完成，客觀(guān)上互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)，因此，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)一方面為中學(xué)生的學(xué)習(xí)與交往帶來(lái)了許多新的機(jī)遇，另一方面也產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響，有的中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)甚至達(dá)到成癮的地步，導(dǎo)致個(gè)體明顯的生理、心理或社會(huì)適應(yīng)能力較嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)傷害，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都帶來(lái)巨大的影響，已經(jīng)成為危害中學(xué)生身心健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。目前國(guó)內(nèi)中學(xué)

2、生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響因素深入、系統(tǒng)研究的較少，尤其是中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傷害研究開(kāi)展更少，還有待于進(jìn)一步深入。 目的: 1．調(diào)查中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)接觸情況。 2．分析中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的危險(xiǎn)因素。 3．系統(tǒng)了解中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的危險(xiǎn)因素。 4．探討中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傷害的危險(xiǎn)因素。 5．提出中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)接觸有效的管理措施，為減少中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)傷害提供科學(xué)依據(jù)。 方法: 以徐州市云龍區(qū)、鼓樓區(qū)和泉山區(qū)所在的中學(xué)為研

3、究現(xiàn)場(chǎng)，按照三區(qū)學(xué)校的星級(jí)不同采用分層整群抽樣的方法抽取3404名中學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象。用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的調(diào)查表，以現(xiàn)場(chǎng)無(wú)記名的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查中學(xué)生的一般情況、家庭情況、網(wǎng)絡(luò)接觸情況、上網(wǎng)原因、上網(wǎng)目的、網(wǎng)絡(luò)影響情況等。通過(guò)比較不同變量在經(jīng)常與不經(jīng)常上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)成癮與網(wǎng)絡(luò)不成癮、網(wǎng)絡(luò)傷害與沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)傷害之間的差異，對(duì)各種因素進(jìn)行單因素和多因素分析，尋找經(jīng)常上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)成癮及網(wǎng)絡(luò)傷害的危險(xiǎn)因素，最終提出相應(yīng)的預(yù)防策略。 結(jié)果:

4、 1．中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)接觸情況本次調(diào)查了3404人，有3066人上過(guò)網(wǎng)，占90.07％，中學(xué)生小學(xué)年齡段接觸網(wǎng)絡(luò)者占有一半比例，上網(wǎng)費(fèi)用來(lái)源主要是自己的零花錢(qián)，近五成的學(xué)生上網(wǎng)聊天，四成的玩游戲，有一定比例的學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站，也有近五成的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料或?qū)W習(xí)，上網(wǎng)結(jié)交網(wǎng)友的中學(xué)生有五成以上，另外在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)近八成五的網(wǎng)吧管理人員監(jiān)管不嚴(yán)等。 2．中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮的情況在上過(guò)網(wǎng)的3066人中學(xué)生中有706人達(dá)到經(jīng)

5、常上網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常上網(wǎng)的發(fā)生率為23．03％；網(wǎng)絡(luò)成癮者為332人，網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率為10.83％。男生經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)生率高于女生。有近八成的中學(xué)生經(jīng)常在家庭和網(wǎng)吧上網(wǎng)，首次上網(wǎng)的地點(diǎn)男生以網(wǎng)吧居多，女生以家庭居多；中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的原因有查閱資料、聊天、學(xué)習(xí)壓力大、欣賞電影、擺脫煩惱或緩解不良情緒等。在上過(guò)網(wǎng)的中學(xué)生中，男生比女生更容易網(wǎng)絡(luò)成癮，網(wǎng)絡(luò)成癮的地點(diǎn)以家庭和網(wǎng)吧為主，玩游戲和瀏覽不健康網(wǎng)站最容易成癮，近四成的父母對(duì)子女上網(wǎng)監(jiān)管不嚴(yán)。

6、 3．中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)傷害的危險(xiǎn)因素在單因素分析中中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的危險(xiǎn)因素有32個(gè)，網(wǎng)絡(luò)成癮的危險(xiǎn)因素有28個(gè)，網(wǎng)絡(luò)傷害的危險(xiǎn)因素有19個(gè)，在多因素分析中將變量分組納入不同的Logistic回歸模型，分別研究一般情況和家庭因素、網(wǎng)絡(luò)接觸情況、上網(wǎng)原因、上網(wǎng)目的及上網(wǎng)態(tài)度等與經(jīng)常上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)傷害的關(guān)系。中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量包括：性別、零花錢(qián)、父母的態(tài)度、上網(wǎng)的時(shí)間、自控力、聊天、玩

7、游戲、瀏覽不健康網(wǎng)站等。中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量包括：性別、家庭的教育不當(dāng)、每次上網(wǎng)時(shí)間、每周上網(wǎng)次數(shù)、玩游戲、瀏覽不健康網(wǎng)站、網(wǎng)戀等。中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傷害經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量包括：生源、獨(dú)生子女、家庭結(jié)構(gòu)類(lèi)型、網(wǎng)絡(luò)成癮者、擺脫煩惱或緩解不良情緒等。 結(jié)論: 1．徐州市中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)生率和網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率較高，對(duì)中學(xué)生已造成較為嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)傷害，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的影響嚴(yán)重，已經(jīng)成為威脅中學(xué)