版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、# * 々——葬中研鬣夫萼碩士學位論文《& ——編號羞查叢盍堡盔耋盈墊宣主魚堡旦學位申請人姓名: 痊 垂申請專業(yè)學位類別: 塾直塑±申請學位專業(yè)方l 匈: 至登垂墾鱟:丟查指導教師姓名: 墨塑 型熊⑨碩士學位論文M A S T E R ‘S T H E S I SA b s t r a c tT h e A p p r e c i a t i o n o f A r t c l a s s i s a l le s s
2、 e n t i a lc o m p o n e n t o f t h ea r te d u c a t i o n .I t p l a y sak e y r o l ei nt h eq u a l i t y —o r i e n t e de d u c a t i o n .T os t a r tt h eA p p r e c i a t i o no fA r t c a nh e l ps t u d e n
3、t st od e v e l o pa no v e r a l lt h i n k i n g a n dm o t i v a t et h e mt oa d m i r ea n dp u r s u er e a lb e a u t y .I tC a n a l s oh e l ps t u d e n t st ob u i l da s o u n d a n d h e a l t h yp e r s o n
4、 a l i t y .W h a t ’Sm o r e ,i tc a n h e l pt o c u l t i v a t et h es t u d e n t st ob eb u i l d e r sa n ds u c c e s s o r so fs o c i a l i s m 謝t l ll o f t yi d e a l s ,m o r a li n t e g r i t y a b e t t e
5、 re d u c a t i o na n d a g o o d s e n s e o f d i s c i p l i n e .T h e A p p r e c i a t i o no f A r t C a n c u l t i v a t et h e i r s e n s e o fa e s t h e t i ca p p r e c i a t i o n ,w h i c hc a n g i v et
6、 h e m a c o r r e c tu n d e r s t a n d i n ga n dh e l pt h e mt o l e a r nh o w t oc r e a t ea n da p p r e c i a t eb e a u t y .T h eg r e a tp e n e t r a t i o n a n d i m p a c t o f t h eA p p r e c i a t i o
7、 n o f A r t C a n m a k e s t u d e n t s t og e ta c o r r e c tv i e wo f h o n o r a n d d i s g r a c e ,d i s t i n g u i s hr i g h tf r o mw r o n g .S t u d e n t s w i l l u n d o u b t e d l y a b a n d o nt h
8、 ef a l s ee v i l u g l ya n dl o o kf o r w a r dt ot r u t hg o o d n e s sb e a u t y .F i n a l l yt h e yC a ng e tt h ep e r f e c t i o n o f p e r s o n a l i t y .K e yw o r d s :F i n eA i t s E d u c a t i o
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美術欣賞課在素質(zhì)教育中的作用畢業(yè)論文
- 美術欣賞在素質(zhì)教育中的作用
- 高中音樂欣賞課在素質(zhì)教育中的重要意義
- 畢業(yè)論文——淺談如何在中學美術欣賞課中促進學生的素質(zhì)教育
- 小學美術欣賞課中培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)的策略
- 美術欣賞課教案
- 體育欣賞課在體育教學中的作用
- 淺談中小學美術欣賞課中培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)
- 一節(jié)美術欣賞課(教育敘事)
- 對話教學模式在中學美術欣賞課中的應用.pdf
- 音樂在素質(zhì)教育中的作用
- 論中國傳統(tǒng)美術在中學美術教育中的素質(zhì)教育作用.pdf
- 淺議在美術欣賞課中融入愛國主義教育
- 中學美術民間美術一課在素質(zhì)教育中的價值研究
- 美術教育在素質(zhì)教育中的意義探討
- 如何在美術鑒賞課中實施素質(zhì)教育.pdf
- 淺淡如何在美術欣賞課中進行審美教育
- 論高中美術欣賞課教學中對學生人文素質(zhì)的培養(yǎng).pdf
- 談小學美術欣賞課教學
- 淺談高中美術欣賞課教學
評論
0/150
提交評論