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文檔簡(jiǎn)介
1、黨的十六屆六中全會(huì)深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),明確提出建設(shè)和諧文化的重要任務(wù)。這反映了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新的文化自覺(jué)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撐、良好的文化條件,只有文化和諧了,社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)久的穩(wěn)定發(fā)展。文化與思想政治教育具有深切的內(nèi)在關(guān)聯(lián),思想政治教育具有自身獨(dú)特的文化屬性,文化意蘊(yùn)著思想政治教育。思想政治教育是一種社會(huì)政治文化現(xiàn)象,兼具政治性與文化性。在具體實(shí)踐中,增強(qiáng)思想政治教育的文化
2、底蘊(yùn),優(yōu)化思想政治教育的文化環(huán)境,提高思想政治教育主體的文化素質(zhì),拓展大學(xué)生文化生活實(shí)踐的空間,引導(dǎo)大學(xué)生正確進(jìn)行文化選擇,是尋求思想政治教育創(chuàng)新的文化路徑。所以,建設(shè)和諧文化給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文以和諧文化為切入點(diǎn),將和諧文化與大學(xué)生思想政治教育緊密聯(lián)系在一起,分析大學(xué)生思想政治教育中存在的“不和諧”,以及試圖從文化方面提出有益建議與選擇。本研究分為三個(gè)部分: 第一部分,概述和諧文化。從和諧文化的提出、緣
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