廣州地區(qū)高職院校國家助學(xué)貸款制度的問題及對策研究.pdf

1、隨著我國高等教育體制改革的不斷深入和發(fā)展，尤其是收費制度的改革和高校的擴招，高校貧困學(xué)生群體也在迅速擴大。在這樣的背景下，國家相繼出臺了一系列針對經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策和措施。其中，國家助學(xué)貸款政策以其實施時間最長、修改次數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大，以及由此引發(fā)的大學(xué)生誠信危機、社會信用體系建設(shè)、公民道德建設(shè)問題而備受關(guān)注。
　　 高職教育作為我國高等教育的重要組成部分，其可持續(xù)發(fā)展日益受到各方面重視，2005年10月，國務(wù)

2、院頒布《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，高職教育迎來了大發(fā)展的良好契機。但由于各種原因，高職院校與普通高校相比，其助學(xué)貸款實施狀況更不容樂觀，而目前對高職院校如何有效實施國家助學(xué)貸款制度，以實現(xiàn)高職教育又好又快發(fā)展尚缺少專門性研究。有鑒于此，本文以對廣州地區(qū)部分高職院校中國家助學(xué)貸款制度實施狀況的調(diào)查為切入點，分析其存在的突出問題和成因，重點探討國家助學(xué)貸款在高職教育領(lǐng)域中的運行機制和實際操作模式，為建立符合國情、行之有效的國家助學(xué)貸款運

3、行機制提供思路和對策建議。
　　 本文共分為五個部分。
　　 第一部分主要介紹國家助學(xué)貸款制度的實施現(xiàn)狀和面臨的困境、本課題研究的目的與意義、所采用的研究方法及可行性分析，以及本研究工作的創(chuàng)新點。
　　 第二部分主要介紹國家助學(xué)貸款的內(nèi)涵及發(fā)展沿革，將我國國家助學(xué)貸款的發(fā)展歷程分為試點、推廣、修正、改進與完善五個階段，并分別總結(jié)出了每個階段的特點與變化。同時，對國內(nèi)外關(guān)于助學(xué)貸款的研究狀況進行描述，并對相關(guān)成果及

4、不足進行小結(jié)。
　　 第三部分是通過對廣州地區(qū)部分高職院校國家助學(xué)貸款制度的實施狀況進行問卷調(diào)查和個人訪談，利用統(tǒng)計工具對調(diào)查結(jié)果進行匯兌分析，描述出高職院校在國家助學(xué)貸款制度實施中面臨的突出問題。
　　 第四部分是根據(jù)調(diào)查分析的結(jié)果，對國家助學(xué)貸款制度實施中的突出問題及成因進行深入分析，并從國家助學(xué)貸款各方當(dāng)事人的利益角度，指出現(xiàn)行國家助學(xué)貸款制度實施過程中存在的問題及深層次原因。
　　 第五部分是針對現(xiàn)行國家