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文檔簡介
1、西南師范大學碩士學位論文職高語文教學滲透思想道德教育研究姓名：田清華申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學語文指導教師：劉明華20050501TheResearchonInfiltratingtheMoralsEducationthroughChineseLanguageTeachinginVocationHighSchoolCourseProfession:ResearchDirectionGuidingTeacher:GraduateSt
2、udent:CourseTeaching，ChineseLanguage:ChineseLanguageTeachinginMiddleSchoolLiuMinghuaTianQinghua(J2001090)AbstractT卜edegreesnonageoftheiristhesuccessoroftheChinesecharacteristicsorifllismbisinss.Themoralswilldirectlyinflu
3、encetheprospectofChina.Astheimportanteducationbaseofthenonage，theschoolsshouldpaymoreattentiontoitbyenhancingthemoralseducationinmanywaysmakinguseofthediferentcourseadvantageinfiltratingmoralseducationintodiferentclasses
4、.AsthespecialadvantageofChineseLanguageweshouldenhanceinfiltratingeducation.ThistextexpatiatedhowtoinfiltratethemoralseducationinvocationhighschoolteachingfromtheangleofChineseLanguageteaching.Ithasfiveparts:firstlyexpat
5、iatingthenecessityofinfiltratingthemoralseducationinChineseLanguagesecondlyrecommendingthecontentofinfiltratingthemoralseducationinChineseLanguagethirdly，analyzingtheprinciplesofinfiltratingthemoralseducationinChineseLan
6、guageteachingfourthlyChinese，puttingtheemphasesontheapproachesofinfiltratingthemoralseducationinLanguageteachingwhichcanbeinfiltratedfromtheteachingstepsshowingseveralaspectsoftheChineseLanguageobjectorthecommonexamplesf
7、inally，pointsthatshouldbepaymoreattentionto.severalThestudentsmoralseducationtaskisasystemsengineeringandlongperiodwork，whichneedscompositionoffromschoolsfamiliesandsocialandalsoneedseveryonespowertoexploreneweducationap
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