西部地區(qū)義務(wù)教育公共供給問題研究.pdf

1、分類號(hào)U D C 注!密級(jí)Y 9 6 7 5 3 2學(xué) 位 論 文西部地區(qū)義務(wù)教育公共供給I 司題研究( 題名千¨副題名)唐冬燕( 作者姓名)指導(dǎo)教師姓名 迕童驪 劍墊握電壬抖撞盤堂 麈都( 職務(wù)、職稱、學(xué)位、單位名稱及地址)申請(qǐng)專業(yè)學(xué)位級(jí)別 碩士專業(yè)名稱 行政管理論文提交日期 2 Q Q 鯉 論文答辯日期 2 0 0 6 ．5學(xué)位授予單位和日期 電壬抖技太堂答辯委員會(huì)主席 評(píng)閱人一2 0 0 6 年5 月 日注1 ：注明《國(guó)

2、際十進(jìn)分類法U D C ) ) 的類號(hào)。A B S T R A C TA B S T R A C TT h ed e v e l o p m e n t o f t h ew e s t e r nr e g i o 玨i sas i g n i f i c a n td e c i s i o nm a d e b y t h eC P Cc e n t r a l c o m m i t t e e ．T h e s t r a t

3、 e g y h a sa l r e a d y c a r r i e d o u t f o r f i v e y e a r s ，w h i c h h a sp r o m o t e d t h e d e v e l o p m e n t i n t h e w e s t e r n r e g i o n s ．H o w e v e r , t h eg a p b e t w e e n t h ee a s

4、 t e r na n d w e s t e r np a r t so fC h i n ah a s s t i l l b e e nb e i n ge n l a r g e d ．T h eg a p b e t w e e nt h ee a s ta n d t h ew e s tw i l lb ei n f l u e n c i n gt h ed e v e l o p m e n t a n d s t a

5、 b i l i t yo ft h ee c o n o m y a n ds o c i e t yi nC h i n a ．T a l e n t sa r et h ek e yt ot h ed e v e l o p m e n t o f t h ew e s tr e g i o n s 。I fh u m a nr e s o u r c e p r o b l e m r e m a i n su n s o l

6、v e d ，t h e d e v e l o p m e n t o f t h e w e s tr e g i o n s w i l lm e e tw i t hab i g o b s t a c l e ．C o m p u l s o r ye d u c a t i o nh a s p l a y e d a l li m p o r t a n t r o l ei nt h ei n v e s t m e n

7、 to fm a n p o w e r c a p i t a lb yi n h e r e n t l y p r o m o t i n g e c o n o m i cg r o w t ha n dp r o g r e s so f t h es o c i e t yT od e v e l o pt h ew e s tr e g i o n s ，c l o s ea t t e n t i o nn e e d

8、st ob ep a i d t ow e s t e r nc o m p u l s o r ye d u c a t i o n ．C o m p u l s o r y e d u c a t i o n r e p r e s e n t s t h e b a s i c d e m a n d so f o v e r a l l s o c i a ld e v e l o p m e n t ，i t a l s os

9、 t a n d sf o rt h ei n d i v i d u a ld e v e l o p m e n t ' sf u n d a m e n t a ld e m a n d sf o re d u c a t i o n ，a n dt h i s i s b o t hs o c i a la n di n d i v i d u a le q u a lf i g h t sa n dd u t i e

10、s ．D u et ot h ep o v e r t yi n t h e w e s t r e g i o n s ，t h e r e s o u r c e s f o r t h e s a t i s f a c t i o n o fe d u c a t i o nd on o tc o n t r i b u t et o t h e e f f e c t i v e c a r r y i n g o u t o

11、 fc o m p u l s o r ye d u c a t i o n ．T h ec o n t r a d i c t i o nb e t w e e np o v e r t ya n d d u t i e si sd i r e c t l yr e v e a l e di nt h e c o n t r a d i c t i o nb e t w e e n e d u c a t i o ns u p p l

12、 ya n dc o m p u l s o r yd e m a n d s 。T h i st h c s i ss t r i v e st or e s e a r c h 攮t ot h eh i s t o r i c a la n dc u r r e n t s i t u a t i o n s o ft h e w e s t e r nc o m p u l s o r y e d u c a t i o n a

13、l p u b l i c s u p p l y , f i n d st h ep r o b l e m so ft h ec o m p u l s o r ye d u c a t i o n a lp u b l i cs u p p l y i nt h ew e s tr e g i o n s ．觸d so u t t h er e a s o n ，a n d p u t sf o r w a r d t h es

14、u g g e s t i o na n dt h ec o u n t e r m e a s u r e a b o u tt h ew e s t e r nc o m p u l s o r ye d u c a t i o n a ld e v e l o p m e n t ．T h i st h e s i sc o n s i s t so ff i v ec h a p t e r sa l o n gw i t hb

15、 r i n g i n g a b o u t ，a n a l y z i n ga n d s e t t l i n g d o w n t h ep r o b l e m ．I n t r o d u c t i o n ，f i r s t ，t h i sp a r ti n t r o d u c e d p a p e r o nb a c k g r o u n d ，m e a n i n ga n dt r e

16、 n d s ．o fr e s e a r c h ，t h e n ，t h ep a p e r i n t r o d u c e dt h ep r o b l e m t h a tt h i st h e s i si st os o l v e ．C h a p t e r t w o i st h et h e o r ya b o u t t h ep u b l i cs u p p l yo f t h ec o

17、 m p u l s o r y e d u c a t i o n ．T h ec h a p t e r i st h et h e o r yb a s e o ft h ea r t i c l e ．O n e i t e r n i n t r o d u c e s t h et h e o r yo f p u b l i cs u p p l y ．T w o i t e m si l l u s t r a t e