農(nóng)村義務(wù)教育階段健康教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、農(nóng)村義務(wù)教育階段健康教育課程的開(kāi)設(shè)，有助于培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)生的健康意識(shí)，建立農(nóng)村中小學(xué)生健康的生活方式，修正農(nóng)村中小學(xué)生的健康行為，促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)生的人格建設(shè)，從而提高農(nóng)村中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。 目前農(nóng)村義務(wù)教育階段健康教育存在著許多不足，諸如學(xué)校對(duì)健康教育課的受重視程度不夠；傳統(tǒng)觀念仍占主導(dǎo)地位；課程設(shè)置不合理；師資力量匱乏；教學(xué)形式過(guò)于單一等問(wèn)題。 本文就農(nóng)村義務(wù)教育階段健康教育存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討、研究，筆者欲通過(guò)此

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