大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)及建設(shè)研究.pdf

1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出，大學(xué)生思想政治教育要重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍和工作格局。大學(xué)生思想政治教育環(huán)境作為影響大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)有效性的因素之一，是一個(gè)由多方面要素構(gòu)成的系統(tǒng)，其對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)，直接關(guān)系大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的實(shí)效性。論文的邏輯終點(diǎn)是增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)的對策，這也是本文研究的重點(diǎn)。本文主要

2、分為以下三個(gè)部分：
　　 第一部分：大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)及相關(guān)概念的內(nèi)涵、類型和研究價(jià)值。這一部分主要在學(xué)者們已有成果基礎(chǔ)上厘定大學(xué)生思想政治教育環(huán)境的內(nèi)涵，大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)的內(nèi)涵，探討大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)的類型，分析研究大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。
　　 第二部分：大學(xué)生思想政治教育環(huán)境效應(yīng)的現(xiàn)狀分析。這一部分主要從大學(xué)生思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、制度環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方