論中學(xué)思想政治學(xué)科教育中的群育.pdf

1、社會中的任何一個個體都是在與周圍的人相互作用中存在和發(fā)展的，在這種相互作用中所形成的和諧的人際關(guān)系不僅是個人成長及事業(yè)成功的重要因素，也是整個社會和諧的基礎(chǔ)。然而，當(dāng)今社會的獨生子女往往有著以自我為中心等性格弱點，在人際交往方面存在較多不足之處。所以，為了創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系，改善獨生子女的交往現(xiàn)狀，本論文在研究群育的基礎(chǔ)上提出在中學(xué)思想政治學(xué)科教育中重視和加強群育。 本論文首先通過綜述群育文獻資料，從群育的涵義、內(nèi)容等幾方面闡述

2、了有關(guān)群育的理論研究。其次，通過對本市20所中學(xué)的1200個學(xué)生進行抽樣調(diào)查，了解了目前中學(xué)生處群、合群及學(xué)校群育現(xiàn)狀，并在調(diào)查研究和理論分析的基礎(chǔ)上，論述了在中學(xué)思想政治學(xué)科教育中實施群育的必要性。再次，通過研究群育和中學(xué)思想政治學(xué)科教育的關(guān)系，論證了在中學(xué)思想政治學(xué)科教育中實施群育的可行性。最后，提出在中學(xué)思想政治學(xué)科教育中實施群育的基礎(chǔ)構(gòu)想，對具體實施的原則、方法以及對中學(xué)思想政治學(xué)科教材和教師的要求進行嘗試性研究。 本論