以人為本加強(qiáng)高校學(xué)生思想道德建設(shè).pdf

1、隨著社會(huì)的發(fā)展，思想道德建設(shè)的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化，高校學(xué)生思想道德工作當(dāng)然也不例外。改革開放以來，各類信息從多種渠道不斷作用于大學(xué)生，對大學(xué)生的思想產(chǎn)生著巨大的震撼和影響。學(xué)生思想道德工作正經(jīng)歷著艱難轉(zhuǎn)型。要使思想政治工作走出困境，發(fā)揮出應(yīng)有的效力，必須樹立和貫徹“以人為本”的思想理念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德工作的指導(dǎo)思想。在大學(xué)生思想道德工作中貫徹以人為本的思想，是新形勢

2、和新時(shí)代對大學(xué)生思想政治工作的必然要求，也是大學(xué)生思想政治工作走向科學(xué)化和現(xiàn)代化的必然趨勢，對于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作實(shí)效，提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展有著重大意義。 本文在借鑒己有成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入分析以人為本思想的深刻內(nèi)涵及重要意義，全面剖析大學(xué)生思想道德工作以人為本存在的問題及其原因，提出有針對性的加強(qiáng)以人為本的大學(xué)生思想道德建設(shè)的對策和措施，以期