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文檔簡介
1、當(dāng)前國際形勢下,各國圍繞新的戰(zhàn)略空間展開的綜合國力競賽愈發(fā)激烈,其競爭范疇已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國土疆域限制、地理空間限制,將在更高、更大、更深的地球和宇宙空間展開,人類所面對的環(huán)境將不再是以前簡單的單一環(huán)境,而是涵蓋了海洋、極地、極高海拔地區(qū)、外層空間等超越主權(quán)邊界,甚至超越生理和物理范疇的新疆界、新環(huán)境。隨著人類活動(dòng)的環(huán)境范圍不斷擴(kuò)大,接觸到的環(huán)境因素勢必更加復(fù)雜,其對人的工作能力、裝備的環(huán)境適應(yīng)性以及人機(jī)整體作業(yè)效能將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
2、> 我軍雖然開展特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)研究多年,但至今仍不能很好的解決高原環(huán)境帶來的呼吸循環(huán)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)難適應(yīng)問題;面對海上作戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)威脅,渡海作戰(zhàn)急需提升作戰(zhàn)人員的抗暈抗嘔吐能力,解決長遠(yuǎn)航心理焦慮問題;面對未來激烈的太空競爭,在缺氧、加速度、微重力和輻射的宇宙環(huán)境條件下,如何提升心血管系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能和機(jī)體抗輻射能力,依舊是亟待解決的重要問題;在日常訓(xùn)練和執(zhí)行高強(qiáng)度作戰(zhàn)任務(wù)的時(shí)候,如何提高耐力和體能,依舊沒有簡單有效的辦法;現(xiàn)代高科
3、技戰(zhàn)爭中,由于精神、心理、認(rèn)知等方面對遭遇環(huán)境的強(qiáng)烈不適應(yīng),我軍也沒有理想的應(yīng)對手段,總體而言,科研基礎(chǔ)和實(shí)力比較薄弱,尚不能滿足軍事醫(yī)學(xué)向―能力醫(yī)學(xué)‖拓展的需求,離打贏未來戰(zhàn)爭、適應(yīng)新戰(zhàn)爭形態(tài)還有一段距離。同時(shí),對于軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)本身,還缺乏系統(tǒng)研究,其概念內(nèi)涵、研究范疇、與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、發(fā)展規(guī)律尚未明確。
為此,本研究圍繞這些問題,利用文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)計(jì)量與知識(shí)圖譜、專家咨詢、系統(tǒng)分析、綜合分析、綜合歸納等方法,系統(tǒng)解決軍事
4、作業(yè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域五個(gè)方面的關(guān)鍵問題,一是解決邊界問題,研究確定軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容范疇;二是解決邏輯問題,論證軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)與軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)、特殊環(huán)境軍事醫(yī)學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、軍事醫(yī)學(xué)應(yīng)激學(xué)、軍事醫(yī)學(xué)心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的邏輯關(guān)系;三是解決規(guī)律問題,系統(tǒng)梳理軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程與特點(diǎn),綜合分析其發(fā)展規(guī)律,把復(fù)雜問題簡單化;四是解決借鑒問題,美軍由于一直遵從“從科學(xué)到士兵”的原則,其軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展一直走在世界前列,研究分析美軍的具體做法和經(jīng)驗(yàn),可以解決
5、我軍的具體問題;五就是解決瓶頸問題,通過借鑒美軍的做法和經(jīng)驗(yàn),遵循軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展規(guī)律,提出適合我軍發(fā)展的對策建議。
論文分為軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)基本理論研究、軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程與演化規(guī)律研究、美軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展借鑒研究、我軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的對策建議研究四個(gè)部分。
第一部分是軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)基本理論研究。首先分析了國內(nèi)外對―軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上論證提出了―軍事作業(yè)環(huán)境‖―健康和效能問題―醫(yī)學(xué)措施三個(gè)維度,分析了
6、軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)關(guān)注的時(shí)間域與空間域、軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的關(guān)注對象和研究目的,提出了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的軍事、醫(yī)學(xué)和社會(huì)功能。圍繞―成熟學(xué)科的條件,從七個(gè)方面論證了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)尚不能將其作為一門學(xué)科來看待,它是一個(gè)大的研究領(lǐng)域,論述了其與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。圍繞軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)三個(gè)維度,將軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)涉及的研究內(nèi)容進(jìn)行歸類劃分,提出將其分為軍事作業(yè)環(huán)境危害因素評估研究、健康和效能威脅評估與預(yù)測研究,以及軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)措施研究三個(gè)大的研究領(lǐng)域,一方面解決了軍事作業(yè)
7、醫(yī)學(xué)研究的邊界問題,另一方面捋順了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的邏輯關(guān)系,為后續(xù)系統(tǒng)跟蹤和深入研究提供框架基礎(chǔ)。
第二部分是軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程與演化規(guī)律研究。首次系統(tǒng)梳理了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的脈絡(luò),提出軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)并非軍事醫(yī)學(xué)發(fā)展的高級(jí)階段,而是始于軍事史,發(fā)端于軍事的需求、戰(zhàn)爭的推動(dòng),成于經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的進(jìn)步,發(fā)展于軍事醫(yī)學(xué)研究的高級(jí)階段,是一部圍繞―人‖應(yīng)對各種極端環(huán)境的生理和心理能力建設(shè)的發(fā)展史。利用系統(tǒng)分析的手段和自組
8、織他組織演化思維,論證了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)成長的規(guī)律和深層次邏輯,提出了軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響因素和螺旋式發(fā)展模型,其中戰(zhàn)爭地域性和武器裝備發(fā)展決定軍事作業(yè)環(huán)境范疇、戰(zhàn)爭形態(tài)變化使人效能提升凸顯為軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)優(yōu)勢領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)社會(huì)科技發(fā)展是推動(dòng)軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的直接動(dòng)力,為后續(xù)開展軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)理論研究和科研布局提供決策參考。同時(shí),綜合分析了因軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)的自身特殊性,其發(fā)展過程中存在的兩個(gè)突出問題,例如,藥物在軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)提升面前發(fā)揮作用有限,倫
9、理學(xué)的監(jiān)控使得藥物應(yīng)用和人效能極限研究受到嚴(yán)格限制。
第三部分是美軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展借鑒研究。系統(tǒng)分析了美軍重視開展軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的背景和環(huán)境,以及當(dāng)前科研重點(diǎn)與發(fā)展趨勢,綜合分析了其主要做法和啟示。提出美軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的研究思路從―各方擊破‖到趨向于將―人‖作為整體和核心,其發(fā)展趨勢圍繞人行為學(xué)研究、能力增強(qiáng)研究和人與系統(tǒng)的集成研究等展開;提出美軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)是:重視頂層設(shè)計(jì)對軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域進(jìn)行重點(diǎn)部署
10、,科研規(guī)劃系統(tǒng)全面;根據(jù)發(fā)展需求設(shè)立相關(guān)組織機(jī)構(gòu),科研制度嚴(yán)謹(jǐn)靈活;科研機(jī)構(gòu)定位明確,科研布局科學(xué)系統(tǒng);科研體系軍民融合,機(jī)構(gòu)之間合作緊密;科研機(jī)制運(yùn)行科學(xué),科研力量和投入經(jīng)費(fèi)充足。
第四部分是我軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展對策建議研究。圍繞軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的規(guī)律,系統(tǒng)分析了我軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求、存在問題與發(fā)展機(jī)遇,研究提出我軍軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)發(fā)展需要在七個(gè)方面有所作為和突破:(1)我軍需要首先重視軍事作業(yè)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè),構(gòu)建較為全面系
11、統(tǒng)的學(xué)科領(lǐng)域,改變以往―單科獨(dú)斗‖的局面,打通學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)研究方法、研究理念和科學(xué)認(rèn)識(shí),合并同類項(xiàng),在學(xué)科間求同存異,共同發(fā)展壯大;(2)從頂層設(shè)計(jì)入手,制定全面系統(tǒng)的科研規(guī)劃;(3)在充分論證基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)評估,開展技術(shù)預(yù)測和規(guī)劃研究,確定重點(diǎn)發(fā)展方向,凝練研究思路;(4)建立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃管理,以軍改為契機(jī),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)體系,對科研機(jī)構(gòu)從頂層進(jìn)行整合、重組、再定位,進(jìn)一步明確相關(guān)單位的職能任務(wù)和科研方向,系統(tǒng)規(guī)劃,加大投入
12、;(5)充分貫徹―軍民融合‖的戰(zhàn)略,在科研單位之間、科研任務(wù)申請和承擔(dān),以及科研資源共享領(lǐng)域,形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民融合深度發(fā)展格局,以研究任務(wù)和方向牽引,形成成系統(tǒng)、成片區(qū)、成氣候的科研體系,促進(jìn)軍地研發(fā)力量的融合協(xié)作,培養(yǎng)創(chuàng)新型、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的人才方陣;(6)優(yōu)化現(xiàn)有科研機(jī)制,建立科學(xué)的評價(jià)機(jī)制,有效的監(jiān)督制度,靈活的用人機(jī)制,集中力量解決關(guān)鍵問題,對有潛質(zhì)的研究領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)性投入;(7)在現(xiàn)有極端環(huán)境模擬設(shè)施基礎(chǔ)上,健
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