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1、校園聲環(huán)境質(zhì)量好壞極大地影響著高校的教學(xué)、科研活動(dòng)。本文對(duì)中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)的聲環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查和實(shí)地測量，對(duì)校園聲環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了相關(guān)分析與評(píng)價(jià)。測量時(shí)采用定點(diǎn)測量法，將校園分為五個(gè)功能區(qū)，共計(jì)十四個(gè)測量點(diǎn)進(jìn)行測量。測量時(shí)間分為工作日和假期，其中工作日又分為晝間和夜間時(shí)段，分別對(duì)各個(gè)測量點(diǎn)噪聲高峰值、低峰值、瞬時(shí)等效聲級(jí)進(jìn)行采樣。根據(jù)測量數(shù)據(jù)，采用等效聲級(jí)Leq，L5，L50，L95四個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過分析表明嶗山校區(qū)聲環(huán)境噪聲晝
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