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1、同濟(jì)大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)校園建筑“地域性”的研究——以中國海洋大學(xué)為例姓名:張樂彥申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):建筑設(shè)計(jì)及其理論指導(dǎo)教師:王伯偉20050301AbstractABSTRACTThisthesispresentsacasestudyoftheregionalismdesignofcampusbuildingsatthreecampusesintheOceanUniversityofChinaThestudyfirstinves
2、tigatesfourchallengingissuesintheregionalismdesign:(1)howtomatchtheregionalenvirolmaent;(2)howtOinheritthegeneofcultureandcivilization;(3)howtosatisfytheusersrequirementsintheusablespace;(4)howtocatchupwiththeregionaleco
3、nomyandtechnologyTheseissuesareconsiderablyrepresentativeandwidelyavailableintheregionalismdesignofcampusbuildingsinChinauniversitiesTheyinvolvethreemainfactorsinfluencingtheregionalismofcampusbuildings,thatis,thenatural
4、environment,thesocialculture,andtheeconomymadtechnologyNext,thecorrespondingfourstrategiestohandletheabovefourissuesareproposedbasedontheanalysesofseveralpreeminentdesignsoftheuniversitycampusbuildingsinChinaandothercoun
5、ties,F(xiàn)irst,theregionalismdesignofcampusbuildingsshouldconformtothegeographicalfeaturesofthisregion,meanwhiletakingintoaccountthelocalclimateconditionsthroughapassivedesignmethodologySecond,newbuildingsineitheroldcampusor
6、newcampusshouldinheritnotonlytheuniversityculture,butalsothelocalcultureandcivilizationThirdbasedontheadvancementofcampusculture,threespacetypes,ie,communicatingspace,openspace,andcharacteristicspace,shouldbeadroitlyimpl
7、ementedinthedesigninordertosarisfytheusersrequirementsForth,thelocalappropriatetechnologyshouldbefullyutilizedintheregiondesignofcampusarchitecturesFinallybasedonthestudyresults,itisworthwhilebeingrecommendedthatasuperio
8、rregionalismdesignofuniversitycampusbuildingsbeconductedinasystematicmannerandinadialecticaldesignviewcomprehensivelyconsideringthefourdesignissuesandcorrespondingstrategies,SOthatarchitectsCandesignexcellentregionalismc
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