基于地域性的大學校園空間營造——以南京旅游職業(yè)學院為例.pdf

1、我國的大學校園規(guī)劃建設是隨著高等教育的現代化而發(fā)展變化的。近年來，越來越多的大學校園一味追求大尺度的空間，忽略了基于地域性的校園空間的營造，使現今的校園規(guī)劃缺少了對于社會、人文、生態(tài)、景觀以及心理等諸多方面的考慮。本文針對大學校園規(guī)劃建設中日益突顯的地域特征缺失的問題，通過文獻研究、調查研究、分析比較的方法，從要素表達及設計途徑兩方面著手，構建了具有地域特色的大學校園空間營造的理論體系，并且結合南京旅游職業(yè)學院進行了實例研究。
　

2、　本研究分為七個部分：第一章，闡述論文選題的背景和研究意義，確定研究內容、方法，并擬定研究框架。第二章，對國外大學校園規(guī)劃建設的相關理論與實踐進行較為詳細的梳理，旨在尋找可供參考借鑒的理論方法。第三章，追溯國內大學校園規(guī)劃的起源與發(fā)展歷程，結合我國大學校園規(guī)劃建設現狀存在的一些問題，探討大學校園規(guī)劃發(fā)展趨勢。第四章，從大學校園空間規(guī)劃要素和地域環(huán)境要素入手，詳細解讀大學校園規(guī)劃的各個特色要素，并探討各要素之間的關聯(lián)性。第五章，結合地域性