廣西大學校園景觀使用狀況調查與評價.pdf

1、大學校園景觀是影響校園形象和師生生活舉足輕重的因素。本文根據環(huán)境心理學的理論，采用POE研究體系，包括問卷調查法、行為觀察法和訪談法等方法，選取廣西大學校園景觀作為研究對象，對其景觀使用狀況進行調查，并利用Excel對數據進行統(tǒng)計分析，形成使用狀況評價，據此提出廣西大學校園景觀存在的問題及解決對策，以期為高校校園景觀建設提供一定的參考。
　　結果表明:
　　(1)對廣西大學綠地景觀使用者中，女性比例大于男性;大學本科生是主要

2、使用者，其中大一學生比例最大;散步、賞景、看書是使用者在綠地景觀中的主要活動;綠地內具有新鮮的空氣、優(yōu)美的水面景觀和豐富的植物景觀等是吸引使用者的主要原因;而學科背景、季節(jié)因素等對使用者的影響不明顯。
　　(2)廣西大學校園綠地總體景觀的評價比較高，其中，有82％使用者對景觀的優(yōu)美度持肯定態(tài)度，72％使用者認為校園的景觀類型豐富和環(huán)境氛圍好，80％使用者認為校園景觀生態(tài)效應好，而有46％使用者認為校園人文景觀不豐富。
　　(

3、3)園林建筑小品及休憩設施嚴重缺乏，在其尺度設置、數量和外形美觀方面等方面均有待提高。另外存在鋪裝場地不夠多，地形變化不豐富等問題。
　　(4)水體景觀方面，有49％使用者對水質持肯定態(tài)度，43％使用者對水邊的休憩設施不太滿意，55％使用者認為水生動植物應用較廣泛，49％使用者認可水景附近安全度高，而有43％使用者認為水景類型不豐富。
　　(5)植物景觀方面，有87％使用者對校園植物種類豐富度滿意，74％使用者認為植物生長態(tài)

4、勢很好，77％使用者認為校園內植物疏密，58％使用者對校園內園林植物的遮陰效果滿意，而只有38％使用者對植物的季相變化情況滿意。
　　(6)廣西大學各功能區(qū)中:主入口區(qū)，能滿足使用者對景觀使用的需求;主要綠地區(qū)，利用花草景石、林蔭草地以及花架亭臺，深得使用者的肯定;體育運動區(qū)，場地設計合理，運動類型豐富，能滿足使用者的要求;其他區(qū)域，如教學區(qū)、科研區(qū)、教工生活區(qū)和學生公寓區(qū)，基本滿足使用者的利用方式和行為活動。
　　(7)廣