天津工業(yè)大學信息資源管理體系構建與應用.pdf

1、當今社會，已經(jīng)進入以信息技術為中心的網(wǎng)絡經(jīng)濟時代，隨著各高校擴招進一步落實，通訊技術和計算機技術的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為實現(xiàn)高?？缭绞桨l(fā)展的必經(jīng)之路，建設信息化校園對于各高校的可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。以教育信息化為抓手，不斷推動教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的舉措正在被各高校所重視和實施。
　　 天津工業(yè)大學信息資源管理體系目前所處狀態(tài)依舊是傳統(tǒng)型的實體化管理體制，關于網(wǎng)絡信息資源管理體系的建設仍處于起步階段，所以存在諸多問題。在信息資源管理

2、方面：由于天津工業(yè)大學是所綜合型大學，管理部門較多，信息資源管理系統(tǒng)建設多為部門自主開發(fā)、獨立運行管理，功能單一，孤島現(xiàn)象嚴重；針對現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，部門各自為政，造成基本數(shù)據(jù)大量冗余，服務器資源嚴重浪費。在信息化建設方面：信息化人才隊伍建設不足；現(xiàn)有網(wǎng)絡信息體系復雜、資源不足；由于部門獨立，重硬輕軟，無法對各系統(tǒng)進行統(tǒng)一的安全防護，導致校園重要信息數(shù)據(jù)極易外泄、丟失、被黑客攻擊，校園信息存在安全隱患。
　　 本文通過對高校信息資源

3、管理體系的研究，全面掌握了高校信息資源管理體系的相關信息。進一步分析、研究建立高校信息資源管理體系的必要性和可行性，并構建信息資源管理體系評價指標，以及層次分析法的模型。然后全面對天津工業(yè)大學信息資源管理體系進行研究，設計了一套符合時代要求及自身特點的信息資源管理體系，最終構建了天津工業(yè)大學信息資源管理體系，并通過層次分析法對各系統(tǒng)指標進行評價，使得各系統(tǒng)不斷向著更為完善的方向靠籠，層次分析法的構建為高校信息資源管理平臺的建設提供科學決

4、策依據(jù)。
　　 針對天津工業(yè)大學信息資源管理現(xiàn)狀以及存在的問題，本文通過四點作為相應對策：一、統(tǒng)籌規(guī)劃，總體設計；二、明確責任，注重質量；三、健全機制，共享資源；四、抓住要害，挖掘數(shù)據(jù)。同時提出天津工業(yè)大學信息資源管理體系的總體設計，包括設計原則、設計目標和設計結構，以及關鍵技術解決方案。隨著該平臺各系統(tǒng)逐漸向層次分析法評測出的指標靠籠后，天津工業(yè)大學信息資源管理體系是切合實際、可行、滿足當代大學需求的。其服務方式與服務內(nèi)容大大