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文檔簡介
1、隨著我國社會和市場經濟的快速發(fā)展,知識經濟也隨之不斷興起,國家不斷重視民間教育投資的發(fā)展,此時與之對應的各種教育培訓機構獲得了前所未有的快速發(fā)展,并逐漸進入人們的視角中。教育培訓機構與傳統(tǒng)的教育觀念有所不同,其教育理念也出現了較大的改觀,人們逐漸意識到知識在現代經濟發(fā)展中的重要性,其對人們的作用也日益重要。人們對知識的迫切需求,使得教育培訓機構不斷擴大和發(fā)展,市場需求量和規(guī)模也呈現出強勁的發(fā)展勢頭。民間教育培訓機構在快速發(fā)展的過程中,也
2、不斷形成自己的企業(yè)文化,這對民間教育培訓機構的發(fā)展至關重要。教育培訓機構的企業(yè)文化不僅可以作為傳統(tǒng)教育的補充,而且也是對傳統(tǒng)教育的一種完善,同時也可以有效協(xié)調教育和道德倫理之間的矛盾和沖突。但是,不可否認,教育培訓機構的發(fā)展已經從傳統(tǒng)的企業(yè)競爭向新型的企業(yè)競爭進行轉變,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭不斷加大,更多地變現在企業(yè)品牌和企業(yè)文化之間的競爭。在這一歷史時期和現實背景下,一個企業(yè)具有優(yōu)良的企業(yè)文化,就可以在市場競爭競爭中獲得競爭優(yōu)勢。
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