近二十年語(yǔ)文中考命題發(fā)展研究.pdf_第1頁(yè)
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1、首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文近二十年語(yǔ)文中考命題發(fā)展研究姓名：張穎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：王云峰20070531AbstractAsallimportantpartofnleteachingprocessassessmentiSbecomingthefoCU8ofthecurrentcurriculumreforillExamination，thetraditionalforillofassessmentthathas

2、longbeentheguidetotheteachingprocess，isbecomingthecriticalfactoroftheassessmentreformHOWtomakegooduseofthepositiveaspect，andtogetridoflhenegativeaspectofexams，isofgreatsignificancetobeththeassessmentreformandthecurrentcu

3、rriculumreformRowto燃students’ChineseachievementsistheemeialanddifficultpointofthecurrentcurriculumrefclTnoftheChinesesubjec4becauseofthelackofpracticalandtheoreticalsummeryoftheSeniorhigIlschoolentrallceexaminationreform

4、oftheChinosesubjectThecurrentClliilesecurriculumreformadvocatesliteracyorientedexams，hewevertheree)【istsnosuchanexamroodelthatwilleffectivdyasSesSthestudents’Chineseachievements，andwill8el“veasaguidetotheclassroomteachin

5、g11lisarticleanalyscsthedevelopmentoftheseniorhi曲schoolentranceexamoftheChinese跚bjectinthehopeofprovidinghistoricallessons，andtriggeringprofoundthoughtSOthatanexanlmodelthatcan百veascientificassessmentofstudents’Chine辯ach

6、ievementswillbeconstructedwilllitshelpinthefutureTlliSarticlecanbedividedintosixparts：Introduetion：wherethetopicisproposedandthesignificanceofthestudyisslatedChapteri：nlephaseofformulatingquestionsforallexambasedonthetea

7、chersteachingexperienceQuestionsformulatedinthesefliorhighschoolentranceeganlareobvi0118lyknowledgeorientednamelytoomuchemphasisbeingattachedtobasicknowledgewhichisinfactmerelythememoryoffacts，andbasic00mpetenceChapter2：

8、TheexplorationstandardizedtestsInfluencedbySeientismstandardizedtestsareintroducedintotheassessmentoftheClainese如巧octlearningwhichmak韶theintendedcompoenceofientedg—Xalllemphasizetoomuchstudents’memoryofbasicknowledgeChap

9、ter3：1medeclineofstandardizedtestsandthesequentreform，Therisingofthenegativeaspectsofstandardizedtestspromptsanewroundofreformwhichaimstoteststudents’skill龜luseoftheC垴neselanguageChapter4：Theliterncyorientedexamsagainstt

10、hebackgroundofthecurrentcurriculumreformTheselectiveseniorhighschoolentranceexanlevolvesintojuniorhighschoolgraduation％a甌focusingonevaluatingstudents’ChineseliteracyConclusion：Giveasummeryofthedevelopmentofseniorhighscho

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