泰國素攀武里府華裔漢語教學(xué)調(diào)研報告.pdf

1、根據(jù)對泰國素攀武里府的調(diào)查研究，中國對泰國漢語教學(xué)提供幫助的方法有5個大方面1.派漢語教教學(xué)專家去泰國2.兩國之間合作任命日常教師3.漢語水平考試4.教科書出版5.培順漢語教師。
　　 調(diào)查結(jié)果顯示，在泰國攀武里府的中小學(xué)開設(shè)的漢語課程大都能讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)漢語。那些現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生表示。這些課程設(shè)置都相對合理，并且他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漢語后，他們的課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活更加美好了，每天都充滿著積極自信的活力。但在實際教學(xué)的過程中，也存

2、在一些問題，這也是本論文選題的調(diào)查和研究的主要內(nèi)容。
　　 目前，在泰國攀武里府的中小學(xué)的專職老師的數(shù)量大約是臨時老師的四倍。無論如何，我們可以了解到在泰國攀武里府的中學(xué)方面提供的一些關(guān)于專職漢語老師的資料數(shù)量較多也比較齊全，但其所提供的關(guān)于臨時漢語老師的資料則比較少，研究人員總結(jié)了所收回的調(diào)查問卷。但有些學(xué)校沒有專職漢語老師或臨時漢語老師，因此未回答調(diào)查問卷上的相應(yīng)問題。
　　 所以本論文研究的主要內(nèi)容是：中泰漢語教學(xué)

3、合作政策，泰國素攀武里府漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查，泰國素攀武里府漢語教師與教學(xué)情況，泰國素攀武里府漢語課程設(shè)置與教學(xué)工具調(diào)查。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)漢語教學(xué)面臨的最嚴峻的問題就是課程，教科書和教學(xué)工具沒有統(tǒng)一的標準，以及漢語教學(xué)師資力量存在一定程度的短缺，教師素質(zhì)有進一步提高。如果泰國領(lǐng)導(dǎo)人沒有重視這一問題，并提出相應(yīng)的解決辦法，這個問題就不能解決。泰國政府成立一個由泰國各世界人士組成的編教材小組，來出版一套給泰國人使用的漢語教科書。因為最好的教科書