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1、文化是一種軟實(shí)力,在促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升綜合國(guó)力、增強(qiáng)民族凝聚力中的地位和作用越來(lái)越凸顯,受到黨和國(guó)家的高度重視。在新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)村廣場(chǎng)文化蓬勃發(fā)展,逐漸成為農(nóng)村思想政治教育的宣傳陣地和新型載體。將思想政治教育融入廣場(chǎng)文化中,積極發(fā)揮廣場(chǎng)文化思想政治教育功能,有利于推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)、提高農(nóng)村思想政治教育的實(shí)效性、引導(dǎo)村民形成正確的思想觀念和行為習(xí)慣。然而在農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能發(fā)揮過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題,若不加合理引
2、導(dǎo)與解決,農(nóng)村思想政治教育的實(shí)效性將大打折扣。本文采用文獻(xiàn)研究法、理論與實(shí)踐相結(jié)合方法、調(diào)查問(wèn)卷法、訪談法等研究方法,綜合分析城鎮(zhèn)化中農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能內(nèi)容、功能發(fā)揮的現(xiàn)狀、原因分析,探究出農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能積極發(fā)揮的對(duì)策。
本文的內(nèi)容主要包括五部分:
第一部分從論文的研究背景、研究意義和相關(guān)研究綜述進(jìn)行論述,簡(jiǎn)要概括了研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)。
第二部分對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行了界定,探究了農(nóng)村廣場(chǎng)文化
3、、農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能的特點(diǎn),并從馬克思主義關(guān)于社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、人的需求理論、人的全面發(fā)展理論、思想政治教育載體理論等方面闡釋農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能的理論基礎(chǔ)。
第三部分從個(gè)體性功能和社會(huì)性功能探討了城鎮(zhèn)化中農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能的內(nèi)容。
第四部分根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)及個(gè)案訪談,分析農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能發(fā)揮的現(xiàn)狀及背后的原因。
第五部分是農(nóng)村廣場(chǎng)文化思想政治教育功能發(fā)揮
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