2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)三音節(jié)詞的研究,一直都不是非常熱門(mén)的問(wèn)題。但隨著現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展,三音節(jié)詞的地位變得越來(lái)越重要。而三音節(jié)“N+N”模式的詞,又可以分為兩類(lèi)即“ N雙+N單”與“ N單+N雙”。這兩類(lèi)模式有一個(gè)有趣的現(xiàn)象,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“N雙+N單”模式的三音節(jié)詞要比“ N單+N雙”的三音節(jié)詞數(shù)量多很多。這不禁引起了我們的思考。
  本研究將該名詞性定中結(jié)構(gòu)三音節(jié)詞“N雙+N單”與“N單+N雙”作為研究對(duì)象,在考察了大量來(lái)源于《現(xiàn)代漢語(yǔ)

2、詞典》(2002)、北大語(yǔ)料庫(kù)、各項(xiàng)報(bào)刊、雜志、Google網(wǎng)、Baidu網(wǎng)、以及其他門(mén)戶網(wǎng)站還有其他學(xué)者相關(guān)著作的用例后,運(yùn)用語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、韻律句法學(xué)、聲學(xué)等相關(guān)理論,考察了“N雙+N單”與“N單+N雙”兩種模式的內(nèi)部語(yǔ)素構(gòu)成。在第三章中采用分類(lèi)描寫(xiě)的方法分別歸納了“ N雙+N單”與“N單+N雙”兩種模式中N單與N雙的語(yǔ)義關(guān)系。分別為兩種模式中的N雙的語(yǔ)義類(lèi)別進(jìn)行了劃分,也得出了兩種模式之下N單的特點(diǎn)。從名詞的詞性、韻律

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