對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的熟語(yǔ)教學(xué)研究.pdf

1、中文摘要中文摘要熟語(yǔ)教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的一部分，也是掌握漢語(yǔ)的重要窗口。它簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富。但是，熟語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義不同于一般詞匯，正是由于熟語(yǔ)本身存在的復(fù)雜性和熟語(yǔ)的相關(guān)研究成果不能有效指導(dǎo)教學(xué)，使得熟語(yǔ)的學(xué)習(xí)成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和對(duì)外漢語(yǔ)教師教學(xué)的一大障礙。本文首先明確了熟語(yǔ)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的地位。對(duì)現(xiàn)行教材進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，將分析結(jié)果與《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》進(jìn)行了比較，總結(jié)了現(xiàn)行教材的優(yōu)缺點(diǎn)。另外，本文在搜集留學(xué)生熟語(yǔ)使用偏

2、誤的基礎(chǔ)上對(duì)留學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，總結(jié)了偏誤的類型，分析了偏誤產(chǎn)生的原因。同時(shí)，本文從目前的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，有針對(duì)性地提出了對(duì)教師和教材編寫的幾點(diǎn)建議，也提出了幾條合理有效的熟語(yǔ)教學(xué)策略，可為對(duì)外漢語(yǔ)熟語(yǔ)教學(xué)提供一定的參考。關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)；熟語(yǔ)教學(xué)；教學(xué)策略目錄中文摘要IAbstractIIj論1第一章熟語(yǔ)概述和熟語(yǔ)教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的地位7第一節(jié)熟語(yǔ)概述7一、熟語(yǔ)的范圍7二、熟語(yǔ)的性質(zhì)9第二節(jié)熟語(yǔ)教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的地位11一、

3、有助于增強(qiáng)學(xué)生的理解能力和交際能力12二、有助于增加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，加深對(duì)中國(guó)文化的理解13本章小結(jié)14第二章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中熟語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀考察15第一節(jié)《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》熟語(yǔ)收錄情況考察15第二節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教材熟語(yǔ)編排情況考察18一、教材中熟語(yǔ)編排的優(yōu)點(diǎn)19二、教材中熟語(yǔ)編排的不足一20第三節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教師熟語(yǔ)講授情況考察23第四節(jié)留學(xué)生熟語(yǔ)掌握情況考察26本章小結(jié)28第三章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中熟語(yǔ)教學(xué)的建議29第一節(jié)對(duì)課程設(shè)置的建