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文檔簡介
1、詞匯是語言的建筑材料,是一門語言的基礎(chǔ)。對于將漢語作為第二語言的學(xué)習(xí)者來說,想要正確的用漢語進(jìn)行交際,掌握大量的漢語詞匯是必不可少的。然而研究發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)漢語學(xué)習(xí)者在掌握和運(yùn)用具有中國文化義詞語的過程中遇到了瓶頸。由于沒有與之相對應(yīng)的母語詞匯,學(xué)習(xí)者理解起來就更加困難,從而造成了跨文化交際的障礙。本文針對文化詞在對外漢語詞匯教學(xué)中的特殊性進(jìn)行了調(diào)查與研究,分析了對外漢語教學(xué)中的詞匯與文化因素的關(guān)系,對文化詞的范圍進(jìn)行了界定、分類,對文
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