2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、指示符號(hào)作為指事字的一個(gè)組成部分,歷來研究者們都是在文字學(xué)視角下對(duì)其進(jìn)行解釋,即只是將指示符號(hào)看作性質(zhì)單一的文字筆畫,遵循著文字的線性組合和約定性法則進(jìn)行意義表達(dá)。本文在傳統(tǒng)文字學(xué)的研究的基礎(chǔ)上運(yùn)用漢字符號(hào)學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行指事字中的指示符號(hào)的研究。
  在研究過程中,通過總結(jié)前人對(duì)指事字和指示符號(hào)的研究來得出本文對(duì)指事字和指示符號(hào)的觀點(diǎn),并通過具體的例字,來嘗試解讀指事字研究分歧點(diǎn)---指示符號(hào)的跨界類符號(hào)性:指示符號(hào)作為文字筆畫參與

2、文字構(gòu)成進(jìn)行意義表達(dá)時(shí)卻遵循著圖像的空間結(jié)構(gòu)法則??梢哉f指示符號(hào)既是文字又是圖像,它在二者彼此獨(dú)立分離的同時(shí)又彼此跨界統(tǒng)一,是一種集文字性與圖像性于一身的類符號(hào)現(xiàn)象。
  本文共分為五個(gè)部分,第一部分找出并交代歷來研究者對(duì)于指事研究的內(nèi)容與研究的分歧點(diǎn)---指示符號(hào);第二部分分析王筠和朱駿聲共同認(rèn)可和有分歧的指事字,結(jié)合符號(hào)學(xué)的觀點(diǎn),得出本文關(guān)于指事字的定義見解;第三部分主要介紹指示符號(hào)的內(nèi)涵,將指示符號(hào)分為三個(gè)大類:定位指示符號(hào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論