基層檢驗檢疫人員教育培訓存在的問題及對策研究究——以A地出入境檢驗檢疫局為例.pdf

1、2015 屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文 學號： 2013300204基層檢驗檢疫人員教育培訓 基層檢驗檢疫人員教育培訓 存在的問題及對策研究 存在的問題及對策研究究—— ——以 A 地出入境檢驗檢疫局為例 地出入境檢驗檢疫局為例論 文 作 者 ： 論 文 作 者 ： 張辰盈 張辰盈指 導 教 師 ： 指 導 教 師 ： 馬俊孝 馬俊孝 秦緒娜 秦緒娜培 養(yǎng) 單 位 ： 培 養(yǎng) 單 位 ： 政治與公共管理學院 政治與公共管理學院專業(yè)學位類

2、別 專業(yè)學位類別： 公共管理 公共管理專業(yè)學位領(lǐng)域 專業(yè)學位領(lǐng)域： 公共管理 公共管理2015 2015 年 5 月 10 10 日摘要I摘 要基層檢驗檢疫工作人員承擔著把關(guān)國門、 服務(wù)發(fā)展、 保護人民健康安全的重要職責。當前經(jīng)濟發(fā)展進入了新常態(tài)，世界經(jīng)濟面臨著下行的壓力和危險，各國都想在大力發(fā)展對外貿(mào)易中求生存、 促發(fā)展。 對外貿(mào)易的激烈競爭給基層檢驗檢疫工作人員帶來了新的挑戰(zhàn)：工作任務(wù)越來越重，涉及領(lǐng)域越來越寬，面對的情況越來越復(fù)雜

3、。 這些新任務(wù)新挑戰(zhàn)對基層檢驗檢疫工作人員的素質(zhì)能力提出了新的要求。另外，國家對干部、人才教育培訓越來越重視，有的工作上升為國家戰(zhàn)略，這給基層檢驗檢疫人員教育培訓提供了新的機遇。基于以上情況，本文選擇以 A 地檢驗檢疫局為例，采用文獻法、訪談法、個案分析法等研究方法，以培訓需求分析理論、培訓評估理論、ISO10015 培訓指南等為依據(jù)，對近年來 A 地檢驗檢疫局干部職工教育培訓情況進行了研究，深入剖析教育培訓的現(xiàn)狀問題，從對教育培訓新形

4、勢新任務(wù)認識把握不足、 教育培訓管理體制和理念陳舊以及培訓體系單一等問題進行剖析。 針對存在的問題， 探討提出改進基層檢驗檢疫人員教育培訓的新思路， 提出了加強和改進基層檢驗檢疫工作人員教育培訓工作的對策建議：一是明確教育培訓的重要意義，樹立現(xiàn)代培訓理念；二是完善教育培訓管理制度，全面提升培訓管理水平；三是構(gòu)建全方位的培訓體系，滿足多層次培訓需求。目前，針對檢驗檢疫教育培訓的研究還較少，主要集中在檢驗檢疫內(nèi)部人員，且以省局層面為主。本文