我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)內(nèi)容及方法的綜合研究.pdf

1、本研究主要通過對10名資深培訓(xùn)教師、資深培訓(xùn)管理人員和高水平教練員采用專家訪談法，同時對60名教練員進(jìn)行問卷調(diào)查法試圖找出我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)內(nèi)容的現(xiàn)存問題，系統(tǒng)分析高級游泳教練員崗位培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、執(zhí)教教師，并且借鑒國外培訓(xùn)游泳教練員的先進(jìn)經(jīng)驗，完善我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)的理論體系，通過此研究得出以下結(jié)果：
　　1.優(yōu)秀游泳運動員體能訓(xùn)練是我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)中最重要的內(nèi)容，專項理論需求比基礎(chǔ)理論和其他內(nèi)容需

2、求大；
　　2.運動生物力學(xué)在游泳技術(shù)中的運用是我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論內(nèi)容中最重要的內(nèi)容；優(yōu)秀游泳運動員的體能訓(xùn)練是專項理論內(nèi)容中最重要的內(nèi)容；現(xiàn)代游泳運動的發(fā)展趨勢是其他內(nèi)容中最重要的內(nèi)容；
　　3.專家講座是我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)中最重要的教學(xué)方法，其次是專題研討、教學(xué)反思、錄像播放、課堂觀摩，最后是個體自修；
　　4.高校教師是我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)中最重要的執(zhí)教教師，其次是高水平教練員、游

3、泳協(xié)會專家、退休資深老師，最后是其他老師；
　　5.我國高級游泳教練員崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論內(nèi)容以專家講座、專題研討和教學(xué)反思的教學(xué)方法為主；專項理論內(nèi)容中除了優(yōu)秀游泳運動員的體能訓(xùn)練、優(yōu)秀游泳運動員的技術(shù)風(fēng)格與特點、優(yōu)秀長、短距離游泳運動員的專項訓(xùn)練采用專家講座、課堂觀摩、錄像播放和專題研討的教學(xué)方法，其余的內(nèi)容采用專家講座、專題研討和教學(xué)反思的教學(xué)方法；其他內(nèi)容采用專家講座、專題研討和教學(xué)反思的教學(xué)方法；
　　6.我國高級游

4、泳教練員崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論內(nèi)容以高校教師為主，游泳協(xié)會專家為輔；專項理論與實踐內(nèi)容中除了優(yōu)秀游泳運動員的體能訓(xùn)練、優(yōu)秀游泳運動員的技術(shù)風(fēng)格與特點、優(yōu)秀長、短距離游泳運動員的專項訓(xùn)練、游泳運動員的高原訓(xùn)練以高水平教練員為主，高校教師和游泳協(xié)會專家為輔，其余的內(nèi)容以高校教師為主，游泳協(xié)會專家和高水平教練員為輔；其他內(nèi)容中以高校教師為主，以退休資深老師和高水平教練員為輔；
　　7.在不同群體教練員中，參加和未參加高級游泳教練員崗位培訓(xùn)班