“社區(qū)”足球與高校足球項(xiàng)目教育的互動關(guān)系研究.pdf

1、當(dāng)今我國社會飛速發(fā)展，人人喊創(chuàng)新，人人喊改革。很多行業(yè)顛覆了以往的發(fā)展規(guī)律，卻取得了極大的成功。創(chuàng)新思維成為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一。
　　當(dāng)下我國足球運(yùn)動開展火熱。據(jù)作者調(diào)查研究，足球項(xiàng)目學(xué)生是參與足球運(yùn)動的重要人群，他們不僅為足球運(yùn)動帶來了活力，注入了新鮮的血液，還為足球事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。高校足球教學(xué)是我國足球事業(yè)的一部分，對于學(xué)生的培養(yǎng)與足球運(yùn)動的發(fā)展是相輔相成的，為培養(yǎng)學(xué)生社區(qū)足球的能力是必然有效的，是有意義

2、的。社區(qū)足球?yàn)榇髮W(xué)生提供了就業(yè)的平臺，分擔(dān)了社會壓力。足球運(yùn)動不僅可以鍛煉提升學(xué)生全面的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)大學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，這對大學(xué)生步入社會后的職業(yè)生涯有著積極的影響。
　　高校足球項(xiàng)目教學(xué)的發(fā)展雖然呈穩(wěn)步上升的趨勢，足球項(xiàng)目課無論從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)形式和考核方法上都有了明顯改善。但有的環(huán)節(jié)和有的方面思路陳舊，依然沿用多年以前的競技足球訓(xùn)練的教學(xué)思路，面對新格局、面對新對象、面對新要求，使傳統(tǒng)的教學(xué)顯

3、現(xiàn)出需要改進(jìn)、增強(qiáng)、完善的部分和方面。通過研究我發(fā)現(xiàn)有許多類似的方面對我國高校足球項(xiàng)目教學(xué)提出了更高的要求，教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生足球項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)方面的能力，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維，要能夠教學(xué)生也要能教“廚師”，要能帶學(xué)生球隊(duì)，也要能帶“粉絲”球隊(duì)…使學(xué)生成為全能戰(zhàn)士，可以勝任足球事業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。社區(qū)足球能力的培養(yǎng)會對學(xué)生將來的工作帶來很大幫助，拓寬了學(xué)生的就業(yè)面。學(xué)生可以更好適應(yīng)并促進(jìn)足球運(yùn)動的發(fā)展，以達(dá)到為我國當(dāng)下社會更好的服