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文檔簡介
1、本文主要以《漢語水平等級標(biāo)準(zhǔn)與語法等級大綱》(高教)中收錄的“反詰”類語氣副詞為研究對象。對其從語義、語法、語用三個平面進行分析,進而為“反詰”類語氣副詞教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。本文采用對《HSK動態(tài)作文語料庫》進行定性和定量分析的方法,來了解漢語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)“反詰”類語氣副詞的情況,分析其偏誤類型及原因,并提出相應(yīng)的教學(xué)策略,以便進一步提高對外漢語教學(xué)中“反詰”類語氣副詞的教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生漢語水平。
全文共分六章:
2、第一章:引言。涉及本文的研究范圍、研究目的和意義、理論基礎(chǔ)、具體的研究方法以及語料來源。
第二章:前人研究成果綜述。此章主要對前人相關(guān)研究進行總結(jié)闡述。如,對“反詰”類語氣副詞研究、個別“反詰”類語氣副詞研究、語氣副詞的教學(xué)研究、個別語氣副詞在對外漢語教學(xué)中的研究進行總結(jié)闡述。
第三章:“反詰”類語氣副詞的探究。本部分主要從語法、語義、語用三個層面來對“反詰”類語氣副詞進行分析研究,從而總結(jié)出這類語氣副詞在句
3、中分布情況、語義搭配以及應(yīng)用特點,進而為對外漢語教學(xué)提供相應(yīng)理論基礎(chǔ)。
第四章:漢語學(xué)習(xí)者對“反詰”類語氣副詞的掌握。本節(jié)主要基于前章節(jié)的探究理論從句法分布、語義方面來考察了解漢語學(xué)習(xí)者對這六個詞的具體的了解程度。
第五章:偏誤種類及原因。此節(jié)主要是依據(jù)第四章漢語學(xué)習(xí)者對“反詰”類語氣副詞的掌握,來分析總結(jié)出漢語學(xué)習(xí)者的偏誤類型及其產(chǎn)生原因。
第六章:“反詰”類語氣副詞的偏誤評估與教學(xué)策略探討。
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