模擬預(yù)判訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生接發(fā)球預(yù)判能力的影響.pdf

1、研究目的：探討網(wǎng)球?qū)＜壹靶率衷诮影l(fā)球預(yù)判時(shí)利用的時(shí)空線索的差異，明晰專(zhuān)家利用的有效時(shí)空線索；在此基礎(chǔ)上，通過(guò)為期8周的網(wǎng)球模擬預(yù)判訓(xùn)練，對(duì)網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生進(jìn)行干預(yù)，探討模擬預(yù)判訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生接發(fā)球預(yù)判能力的影響。
　　研究一：方便選取某體育大學(xué)20名網(wǎng)球一級(jí)水平運(yùn)動(dòng)員(平均年齡為24.05±2.481歲，男14人)及20名網(wǎng)球初學(xué)者(平均年齡為20.80±1.507歲，男16人)。采用3因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，組間自變量為運(yùn)動(dòng)水平，包括

2、專(zhuān)家和新手兩個(gè)水平，組內(nèi)自變量1為時(shí)間阻斷點(diǎn)，包括球觸拍前160ms，120ms和80ms三個(gè)水平，組內(nèi)自變量2為空間阻斷部位，包括肩部、軀干及球拍阻斷3個(gè)水平。因變量為接發(fā)球判斷反應(yīng)時(shí)和正確率。統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果表明：1)專(zhuān)家與新手的判斷反應(yīng)時(shí)未見(jiàn)顯著差異；2)3個(gè)時(shí)間阻斷點(diǎn)，專(zhuān)家的預(yù)判正確率均顯著高于新手，且在球觸拍前80ms，正確率差異最大。提示，專(zhuān)家的預(yù)判比新手開(kāi)始得更早，隨著時(shí)間的推進(jìn)，專(zhuān)家可利用的信息更為充分；3)在球觸拍前120

3、ms時(shí)，空間阻斷與運(yùn)動(dòng)水平對(duì)正確率的交互作用達(dá)到顯著，進(jìn)一步分析表明，當(dāng)阻斷拍面時(shí)，專(zhuān)家與新手的正確率未見(jiàn)顯著差異，而在阻斷肩部或軀干時(shí)，專(zhuān)家的預(yù)判正確率仍顯著高于新手，提示，在球觸拍前120ms，拍面信息是專(zhuān)家預(yù)判的重要線索。
　　研究二：方便抽取某體育大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)男大學(xué)生28名，實(shí)驗(yàn)組14人(平均年齡為20.44±.629歲)，對(duì)照組14人(平均年齡為19.64±.633歲)。采用縱向組間準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行為

4、期8周，每周2次，每次30分鐘的模擬預(yù)判訓(xùn)練，對(duì)照組在干預(yù)期間觀看網(wǎng)球大滿(mǎn)貫賽事。對(duì)預(yù)判的反應(yīng)時(shí)和正確率進(jìn)行前后測(cè)。結(jié)果顯示，進(jìn)行為期8周的干預(yù)，網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的預(yù)判反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯提高。在球與球拍接觸前160ms和120ms，干預(yù)類(lèi)型對(duì)正確率的主效應(yīng)達(dá)到邊緣顯著，在球接觸球拍前80ms時(shí)，干預(yù)類(lèi)型對(duì)正確率的主效應(yīng)達(dá)到顯著，干預(yù)顯著地提高了正確率。
　　結(jié)論：1)網(wǎng)球?qū)＜冶刃率值慕影l(fā)球預(yù)判開(kāi)始得更早；球觸拍前120ms時(shí)，拍面信息是專(zhuān)家