英語新聞的批評性語篇分析：以《紐約時報》和《華盛頓郵報》涉華經(jīng)濟報道為例.pdf

1、批評性語篇分析（Critical Discourse Analysis，簡稱CDA），又稱為批評語言學（Critical Linguistics），是20世紀70年代末80年代初由Roger Fowler，Gunther Kress建立的一種旨在研究和解釋社會語言學問題的跨領(lǐng)域研究，其研究涉及語言學、社會學以及交際學等學科領(lǐng)域。一般認為，批評性語篇分析是承認社會實踐和語言學實踐相輔相成，并通過語言應(yīng)用來探討社會關(guān)系的建立和發(fā)展。新聞是一

2、種再現(xiàn)的話語，它并非一種自然透明的媒介，而是在語言的外殼下起著操縱作用的社會意識形態(tài)的反映。新聞的批評性語篇分析目的在于揭示新聞?wù)Z言形式背后蘊含的意識形態(tài)，在廣泛的社會文化生活過程中再現(xiàn)、詮釋和解讀文本與話語的真實意義，解釋文本和話語是如何服務(wù)于各種意識形態(tài)利益的，以便讀者透過語言表象了解其真實意圖及深層社會背景。
　　近些年來，基于新聞報道起到的對特定意識形態(tài)的社會事件的描述作用以及對社會文化交流和人際交往的推動作用，對于新聞報

3、道的批評性語篇分析已經(jīng)成為語言學研究中的一個熱門話題。學者們用不同的方法對新聞?wù)Z篇意識形態(tài)進行分析研究。其中用Halliday系統(tǒng)功能語言學為分析方法的研究取得了豐碩成果。根據(jù)系統(tǒng)功能語言學的觀點，語言作為人類交際的工具，具有概念功能，人際功能和語篇功能三大元功能，這決定了語言使用者的話語或語篇受到其所處的社會環(huán)境及話語交際對象等影響，會帶有特定的社會性及意識形態(tài)特點。在此基礎(chǔ)上，批評性語篇分析通常以及物性、分類、情態(tài)、轉(zhuǎn)換性四大系統(tǒng)作

4、為其分析工具來探索意識形態(tài)與話語實踐的關(guān)系。
　　論文以Halliday的功能語言學理論為基礎(chǔ)，采用批評性語篇分析的框架，以定性研究為主，選取三十篇來自2014年美國主流媒體《紐約時報》和《華盛頓郵報》的涉華經(jīng)濟新聞報道為語料，從及物系統(tǒng)、分類系統(tǒng)、情態(tài)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)換系統(tǒng)四個方面進行分析研究。研究發(fā)現(xiàn)，兩家主流媒體作為美國政府的服務(wù)者，在國家權(quán)力的制約下，通過報道編寫來實現(xiàn)特定的政治、社會、文化目的。在報道事件的過程中，報道者通過采用