2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、項(xiàng)目處于充滿不確定性要素的環(huán)境中,因此項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析工作成為項(xiàng)目管理中的重要組成部分。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析是將對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有影響作用的不確定性要素識(shí)別出來(lái),并度量該要素變動(dòng)對(duì)項(xiàng)目造成的影響。在對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析中,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)多以文本的形式存在而且不易轉(zhuǎn)化成數(shù)字化的形式進(jìn)行分析。項(xiàng)目的文本資料中所代表的項(xiàng)目運(yùn)行條件的變化或者利益相關(guān)方的態(tài)度變化等預(yù)示著項(xiàng)目可能會(huì)出現(xiàn)的變動(dòng),可用來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析工作。
  本文利用文本挖掘技術(shù)來(lái)從海量的文本數(shù)據(jù)中

2、識(shí)別出項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)要素并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)度量,包括設(shè)計(jì)基于文本挖掘的項(xiàng)目分析方法以及根據(jù)文本挖掘技術(shù)流程實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和度量工作。本文首先以項(xiàng)目利益相關(guān)方管理理論以及行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)理論在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的研究為基礎(chǔ),構(gòu)建了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析網(wǎng)絡(luò),界定了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)要素的范圍,將項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)中結(jié)點(diǎn)變動(dòng)引起的風(fēng)險(xiǎn)和由網(wǎng)絡(luò)連線變動(dòng)引起的風(fēng)險(xiǎn);結(jié)合文本挖掘技術(shù)的限制條件以及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析任務(wù)的要求,通過(guò)對(duì)比分析給出了可用于識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的文本挖掘方案。然后設(shè)

3、計(jì)了基于文本挖掘的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析的實(shí)現(xiàn)方法——以文本挖掘的技術(shù)框架為基礎(chǔ),分析各工作步驟應(yīng)該完成的任務(wù)以及完成任務(wù)的輸入、操作流程以及輸出;并且設(shè)計(jì)了項(xiàng)目要素變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)度量方法。最后以實(shí)際項(xiàng)目為案例將風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果與以往的風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,驗(yàn)證了本文所得出的風(fēng)險(xiǎn)分析方法的可行性和有效性。
  本文利用文本挖掘技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)項(xiàng)目文本資料中關(guān)于項(xiàng)目相關(guān)要素的變動(dòng)、項(xiàng)目利益相關(guān)方的態(tài)度變化、期望等項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別與度量,彌補(bǔ)了現(xiàn)有的風(fēng)險(xiǎn)分

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