北京市“樂嘉杯”學生定向運動聯(lián)賽運行狀況及影響因素研究.pdf

1、北京市“樂嘉杯”學生定向運動聯(lián)賽運行狀況及影響因素研究論文隨機驗證編號：BT518591045953摘要摘要定向運動是一項體智結合的體育項目，也是一項良好的素質教育項目，因此得以在教育系統(tǒng)內被大力推廣。定向運動的發(fā)展往往是以競賽為手段，以學生競賽來帶動整個運動的發(fā)展。由中國定向運動協(xié)會普及與發(fā)展委員會主辦的北京市“樂嘉杯”學生定向運動聯(lián)賽，是國內較早采用商業(yè)化運作的省級學生定向運動聯(lián)賽，其在規(guī)模、專業(yè)水平、舉辦年限等方面均處于國內前列。

2、本文旨在通過對這一賽事運行狀況和影響因素的系統(tǒng)研究，為各級定向聯(lián)賽的組織者提供更為科學的參考借鑒，從而以競賽為杠桿，更好地推動中國定向運動的發(fā)展。本文在借鑒系統(tǒng)論的體育賽事構成要素理論基礎上，結合當前聯(lián)賽的開展情況，主要從賽事屬性、參賽人群、物質條件、組織管理、營銷狀況、后勤保障等方面出發(fā)，采用問卷調查法、訪談法、實地考察法等研究方法，對聯(lián)賽的運行現狀和影響因素加以系統(tǒng)研究，結論如下：1聯(lián)賽是業(yè)余及訓練性比賽，但具有較高的科學化、專業(yè)化

3、水平。2參賽學生男多女少，各學段的學生數量從低到高依次為大、中、小學生。學生參賽目的各異，占前三位的依次為鍛煉身體、休閑娛樂和興趣愛好。教練員多為40歲以下的男性教師，執(zhí)教年限較短，缺乏教學和訓練的經驗，但帶隊參賽經驗較為豐富。參賽者對裁判員和仲裁認可度較高，而輔助裁判較低。3比賽器材、定向地圖滿意度較高。備用場地的不足是對聯(lián)賽發(fā)展的一個極大制約，路線設計仍存在較大的改進空間。4聯(lián)賽有效地整合社會資源來靈活辦賽，實現了在兩方協(xié)會領導下，

4、承辦單位負責、社會協(xié)助、個人參與、市場調節(jié)相結合的綜合運營模式。參賽者對競賽項目與組別的設置、參賽報名較為滿意，但認為賽制有待改善，成績公布方面滿意度較低。5經費來源主要有承辦單位贊助、社會贊助、參賽收費等三種渠道，承辦單位贊助是最主要來源。大多數參賽者認為參賽收費較為合理。無形資產的開發(fā)還處于初級階段。促銷方式主要包括網絡媒體、現場推銷、公關促銷等方式，聯(lián)賽信息發(fā)布網站在參賽學生中的宣傳力度差，關注度低。6安保工作亟待加強，環(huán)保工作安

5、排嚴密得當，但要注意對定向賽事環(huán)保北京市“樂嘉杯”學生定向運動聯(lián)賽運行狀況及影響因素研究論文隨機驗證編號：BT518591045953ABSTRACTienteering，asptwithphysicalintellectual，isalsoagoodqualityeducationprogramstherefewasvigouslypromotedineducationsystem。Thedevelopmentofienteering

6、isoftenbasedoncompetitionwhichasameantopromotestudentcompetitiontodeveloptheentiremovement?！癓earnjoyCup”StudentienteeringLeagueMatch，whichissponsedbyPopularizationDevelopingCommitteeofOAC（ienteeringAssociationofChina），is

7、theearlyapplicationofcommercialoperationoftheprovincialstudentienteeringleaguematch。Itleadschinaienteeringbothinscale，professionganizingtime。Thisdissertationisdesignedtobaseonthesystematicstudyonthestatusinfluencingfacts

8、oftheeventsothatitcanprovidedirectionalreferencetoganizersoftheleague，thuscompetitioncanbealevertobetterpromotethedevelopmentofChinaienteering。Drawingonsystematictheyelementsofsptseventsbasedonthethey，thispapercarriedout

9、withthecurrentleaguesituation，itismainlybasedoneventproperties，participatinggroups，materialconditions，ganizations，managements，marketingconditions。Thispaperappliesmethodsoflogistics，questionnairesinterviewmethod，toresearc

10、htheoperationoftheleaguestatusinfluencingfacts。Followingareconclusions：1Theleaguematchisamateur，buthasahighscientificprofessionallevel。2Memalestudentsparticipatingtheleaguematchthanfemale，thenumbersofstudentsfromeachscho

11、olsectionarearrangedfromlowtohighbythederfromprimarytosecondarystudents。Participatingpurposesofstudentsaredifferent，thetopthreeonesareexercise，recreationhobbies。Mostcoachesaremaleteachersundertheageof40，whohasbeenteachin