我國高等教育財政支出對經(jīng)濟(jì)增長影響的實證分析.pdf

1、教育是人才培養(yǎng)的一種主要方式，人力資本是當(dāng)代社會推動經(jīng)濟(jì)增長必不可少的因素。高等教育是提高人力資本素質(zhì)、技能等重要保障，是改變勞動密集型和粗放型生產(chǎn)的重要手段。近年來，我國政府提高了財政教育支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。政府對教育的重視，使得高等教育財政支出也隨之增加。那么，高等教育財政支出對我國的經(jīng)濟(jì)增長有何影響呢？本文以理論分析為基礎(chǔ)，利用我國經(jīng)驗數(shù)據(jù)，實證分析了我國高等教育財政支出對經(jīng)濟(jì)增長的影響。
　　在理論方面，首先，對財政

2、教育支出內(nèi)涵以及高等教育的經(jīng)濟(jì)屬性進(jìn)行了概括和界定；其次，通過內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論和人力資本理論，分析了高等教育作用于經(jīng)濟(jì)增長的理論基礎(chǔ)；最后，剖析了高等教育支出對經(jīng)濟(jì)增長的作用機(jī)制。在實證方面，主要是以巴羅的經(jīng)濟(jì)增長模型為基礎(chǔ)，借助于計量軟件，從總量和區(qū)域結(jié)構(gòu)兩個方面對我國高等教育財政支出的經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng)進(jìn)行實證分析。在總量上，利用全國高等教育財政支出、GDP等數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸分析，實證結(jié)果表明：高等教育財政支出能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，其作用具有一

3、定的滯后性，高等教育支出提高1％，經(jīng)濟(jì)增長提高0.29%。在區(qū)域結(jié)構(gòu)方面，利用面板數(shù)據(jù)，實證對比分析各地區(qū)的高等財政教育支出的經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng)。選取固定效應(yīng)的變系數(shù)模型進(jìn)行實證分析，得出每個區(qū)域的高等教育財政支出對本區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)度中西部高于東部的結(jié)論。
　　本文根據(jù)實證分析的結(jié)果，結(jié)合高等教育財政支出當(dāng)前的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的政策建議，如：加大投資力度、優(yōu)化區(qū)域結(jié)構(gòu)、加大對高校財政資金使用情況的監(jiān)督力度以及建立良好的高等教育財政支