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文檔簡介
1、在教育信息化高速發(fā)展的當(dāng)今社會,伴隨著新興科技的不斷發(fā)展以及教育理念的不斷更新,在當(dāng)下知識的浪潮中,幼兒教育備受關(guān)注,幼兒教育的新理念已深入每位家長的心中,所謂的幼兒教育不僅僅是對孩子進(jìn)行書本范圍內(nèi)的知識的傳授,更重要的、更核心的價(jià)值在于對幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)。然而教育活動是幼兒教育的重要組成部分,使得幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)中,學(xué)會觀察、養(yǎng)成動手的好習(xí)慣,從活動中培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力,提高幼兒敢于探索,勇于發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)興趣。
科技的不斷
2、發(fā)展,各式各樣的新媒體走入我們的生活,已成為當(dāng)下主流的、最重要的、不可或缺的信息傳遞媒介,新媒體用于幼兒教育,借助其聲、形、色、光的特點(diǎn),可以創(chuàng)設(shè)出生動活潑的教學(xué)情境,使無趣的知識變得更加生動、抽象的事物變得更加形象、模糊的定義變得更加具體,符合幼兒捕捉知識的需求特點(diǎn)。能夠充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,為幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)符合幼兒活動的情景,促進(jìn)其思維的發(fā)展的同時(shí)提高其學(xué)習(xí)興趣。因此,目前國內(nèi)外好多地區(qū)和幼兒園開始將新媒體用于幼兒教育教學(xué)中,幼兒教育
3、的信息化越來越流行。當(dāng)然新媒體應(yīng)用與幼兒教學(xué)整合是一種必然趨勢,科技的不斷進(jìn)步,技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體應(yīng)用到幼兒教學(xué)中同樣是一把“雙刃劍”在發(fā)揮其優(yōu)勢的同時(shí),同樣也存在著各種各樣的隱患,新媒體作為一種新興的信息技術(shù)應(yīng)用到幼兒教學(xué)中去,所起的作用必定是教學(xué)過程中的輔助設(shè)備,因此作為幼兒教師一定要明確輔助的含義,如果使用不當(dāng),后果比較麻煩,不僅沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的活動效果,影響幼兒的學(xué)習(xí)興趣,甚至可能使幼兒對新媒體產(chǎn)生依賴。
結(jié)合當(dāng)下幼
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